五年级下学期21课杨氏之子笔记（小学五年级杨氏之子）

有些同学认为课后习题不重要，没必要花费时间和精力在课后习题上，其实不然．课后习题是为巩固学习效果而安排的作业，是课堂教学过程中的非常重要的组成部分，是巩固新授知识，形成技能技巧，培养良好的思维品质，发展学生智力的重要途径。今天王老师给五年级的小朋友准备了【杨氏之子】课后练习，小朋友们多看看。

一、解释下面句子中带点的字。

1、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 诣:________ 乃:________

2、孔指以示儿曰。 示:________ 曰:________

3、未闻孔雀是夫子家禽。 未:________ 闻:________

二、仔细读下面的句子,回答问题。 孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

(1)对话意思:_____________________________________________________

(2)对话精妙极了,妙在何处? ____________________________________________________

三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．课题“杨氏之子”的意思是梁国姓杨的一家的孩子。 ( )

2．“梁国杨氏子九岁，甚聪惠”是全文的中心句。 ( )

3．“未闻”中的“未”的意思是还没有开始。 ( )

三、读下面的句子，在停顿恰当的句子后面画“√”。

跟我学：在划分古文的停顿时，要结合句子的意思来划分，不能把古文中的词语断开。

1．A.孔指/以示/儿曰。( ) B．孔/指以示儿/曰。( )

2．A.未闻/孔雀/是夫子/家禽。( ) B．未闻/孔雀/是夫子家/禽。( )

四、给字选择正确的读音，打“√”。

梁国杨氏（sì shì）之子九岁，甚（shèn shèng ）聪惠。

孔君平诣（zhǐ yì）其父，父不在，乃呼儿出。

为（wéi wèi ）设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”

儿应（yīng yìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qín qíng ）。”

五、比一比，再组词。

梁（ ） 惠（ ） 诣（ ） 乃（ ） 禽（ ）

粱（ ） 慧（ ） 指（ ） 奶（ ） 离（ ）