菊花的生长过程观察(近距离观察500多种菊花的特征和习性)

菊花的生长过程观察(近距离观察500多种菊花的特征和习性)(1)

钢城四小的孩子们走进大自然开展研学活动,与秋天约会。(通讯员刘莹 摄)

长江日报大武汉客户端11月4日讯(记者郭丽霞 通讯员刘莹)近距离观察菊花的形态,了解菊花的生长习性,并画出姿态各异的菊花——11月4日下午,青山区钢城第四小学“察颜阅色”生态观测体验社团的同学们来到青山公园研学,与秋天约会,感受大自然之美。

在学校和社团老师的带领下,钢城四小的孩子们现场观赏了不同造型的菊展,近距离观察到500多品种不同的菊花,如多头菊、独木菊、大立菊、悬崖菊等。

菊花的生长过程观察(近距离观察500多种菊花的特征和习性)(2)

菊花的生长过程观察(近距离观察500多种菊花的特征和习性)(3)

钢城四小的孩子们走进大自然开展研学活动,与秋天约会。(通讯员刘莹 摄)

学校和公园的研学导师们给孩子们讲解了菊花和竹、兰、梅一起被文人墨客并称为花中四君子,属多年生宿根草本植物,茎直立,分多枝,单叶互生……了解到菊花的形态特征和生长习性后,孩子们将形态各异的菊花栩栩如生地呈现在了他们的水墨作品里。

401班学生袁梓雯感叹道:“今天我看到了这么多品种的菊花,学习到了这么多关于菊花的知识,开始喜欢这在秋天盛开的菊花了。”504班学生李天琦表示:“老师说菊花作为花中四君子之一,具有高洁的品质,我觉得菊花真美,我要用手中的笔画出最美的菊花。”

菊花的生长过程观察(近距离观察500多种菊花的特征和习性)(4)

钢城四小的孩子们走进大自然开展研学活动,与秋天约会。(通讯员刘莹 摄)

钢城四小副校长万琳说,像这样深入大自然、体验自然美的实践活动,学校“察颜阅色”体验社团的同学们已经参与了多次。从观察校园一花一草到关注公园的各种植物,钢城四小通过这些实践活动,让孩子们走出教室,走进自然,了解生物多样性,感受自然的美好,激发同学们热爱大自然、保护家园、维护生态和谐的热情。

【编辑:舒筱】

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