好记性不如烂笔头什么意思（好记性不如烂笔头）

各位同学，大家好。我是郑老师这一讲给大家介绍的主题是“好记性不如烂笔头”。

作为伟大的思想家、政治家、哲学家、革命家、经济学家、社会学家，马克思能成为这么多方面的“大家”，离不开一个好习惯，就是记，记笔记。咱们先来听听马克思的故事吧：

马克思在年轻的时候非常喜欢读书。在学习的时候，马克思喜欢带着他的笔记本，凡是遇到他觉得需要他记住的东西，他都先记在笔记本上。隔一段时间，马克思就要重读一次他的笔记和书上作了记号的地方。就这样，马克思记忆的内容就越来越多，而且记忆力越来越好。

终于，马克思花了40年的时间，完成了《资本论》这本伟大的著作。

为了写《资本论》这本书，马克思读过和做过笔记、摘录的书就有1500多种，写成的笔记本也有100多本。凡是和政治经济学有关系的学科，他都细心地研究，特别努力、刻苦。这都为他的写作奠定了扎实的基础。

俗话说：“好记性不如烂笔头”，“最淡的墨水，胜过最强的记忆”，这话都是有科学依据的。因为用笔记来加强记忆，相当于把需要记住的知识又往大脑里放了一遍，而且在记笔记的时候，我们的大脑对这些知识就有了印象，我们的大脑就已经在开始记忆了，这些知识点在大脑的空间里就有了自己的地盘。这都是其他记忆方法所没有的优势。

有同学，你看他从来不背书但是书上很多内容，他也都记得住？这是为什么呢？原来他每天都抄书，每一本都被他抄了几遍，这样，书上的内容就都印在了他的脑海里。为什么抄书也记住知识了？因为抄书的记忆方法会让我们觉得印在书上的字，我们用笔抄下来之后，就成了自己的东西。这也是为什么尤其我们小学的时候，老师喜欢让我们抄课文，现在大家可以理解了嘛，老师也是为了帮助我们记忆课文哦！

不管是国内还是国外，古代还是现在，很多诗人、大作家都是记笔记的高手哦！唐代有个青年诗人，叫李贺，他经常天一亮就骑着毛驴出门了，身上背着一个锦囊，一旦说遇到自己想记下来的东西，就用纸记下来，放入锦囊里，晚上回家，就把它们整理成诗。后来，他的诗在唐代诗坛上大放光彩，后人尊称他为“诗鬼”。

俄国作家果戈里无论走到哪里，总是随身带着笔记本，把他听到的或者见到的传说、故事、民歌、谚语和各地的风土人情、奇闻故事都记录下来。有一次，他和朋友上饭馆，饭菜都摆好了，他还在埋头抄写一张菜单，而且一边抄一边赞叹：“太好了，太有用了！”这份菜单后来被他用在了一篇小说里。

我国著名的教育家徐特立先生在湖南第一师范学校教书的时候，经常对学生说：“不动笔墨不看书。”伟大的领袖毛主席就学习了徐特立先生的经验，在湖南第一师范学校的5年时间里，写下了大量的读书笔记。

所以说，学习不记笔记可真的不行哦！那怎么才能做好读书笔记呢？我国著名的词学家夏承焘把它概括为三个字：“小”、“少”、“了”。具体什么意思呢？听老师慢慢道来吧！

小，就是用小本子记。

小本子带起来比较方便，我们随时想起来什么就可以随手记下来。夏承焘开始也用过大本子做笔记、写读书心得、记自己见到想到的。后来，他发现随时记在大本子上的资料，结果整理的时候不方便，带起来也不方便。读书如果不做笔记就像雨水撒到了大海里，就无影无踪的了，可是大笔记本又不方便，这可怎么办呢？夏承焘就开始改用小本子，一件事记在一张纸上，这个小本子就是夏承焘储存知识的仓库，要用的话随时都可以拿来用。

少，就是笔记不要记太多，而是要少，要精简。

做笔记要经过自己的思考，然后才能把你思考的东西，记在笔记本上。如果知识不经过你的消化，书上有什么，你就原封不动地抄下来，就算抄的再多也没有用，也是白耽误时间。这里说的少，是说每一条记的字数要少，不要一条就很长很长，但是记的条数要记的多，这样日积月累，许多的条数汇总在一起，我们就能整理出关于一个主题的很多知识。比如，我们要是积累跟“珍惜时间”有关系的名人名言、名人故事，大家想，要是积累的多了，遇到和“时间”有关的作文，你还不能轻轻松松地完成嘛？

了，就是自己记的笔记，自己要十分了解。

一旦在笔记本上记下了一个问题，自己一定要好好思考，好好把这个问题想明白，弄清楚。要让自己学到的知识，在头脑里“发酵”生根。如果是思想懒汉，就是说懒得思考，即使你天天做笔记，也不会有什么大的心得，因为那只能叫做“抄书”，叫做“知识的流水账”。

心理学家以大学生为对象作了一项记忆测验，研究发现自己动手做笔记的学生，学习成绩最好；看笔记但是不动手做笔记的学生，成绩要差一些；单纯只听课，不做笔记的学生，成绩最差。所以，看到没有，笔记记忆是很重要的。

所以，上课的时候，准备一个小本本，把老师讲的内容都记下来，记的时候一定要经过自己的理解，把最精练的内容记下来，隔一段时间去看一下，这些内容就好像记在我们的脑海中了。英国哲学家培根说过一句话，他说：“我们不能像蚂蚁，只是收集，也不能像蜘蛛，只从自己肚子里吐丝，我们应该像蜜蜂，既采集，又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜来”。同学们，你是想做蚂蚁、蜘蛛还是蜜蜂呢？