认知图形早教1岁(图图适应早教环境啦)

#夏日鉴片官##翻开我的生活日记#,#我在头条搞创作#

图图适应早教环境啦!外孙图图去早教班第四天了,我来分享一下这几天内心的感受。

平时图图跟着奶奶在家,由于这三年的疫情时起时伏,不消停,图图奶奶开的烟酒店,根本属于关门状态,图图很聪明,能说会道,但因为接触的人少,就比较怕生。

认知图形早教1岁(图图适应早教环境啦)(1)

但有些事情必须自己面对,下半期要上机关幼儿园,这衔接班,一定能让,让孩子有个适应的过程。

第一天下午,我冒着酷热,三点钟就到了,只见小房间里,围着一台小桌子,有的面条已吃完,图图闷闷不乐,呆呆地坐在那儿,面条一动没动,我马上抱起,哄了一会,恢复了活泼的样子。

第二天女儿再三强调,不用赶一趟,只好作罢,但发来的几段视频里,其中有一张站起来,一手擦着眼泪,心痛不已。

认知图形早教1岁(图图适应早教环境啦)(2)

傍晚,马上去外孙家,好好地陪他说话话,聊聊天。

孩子总要长大,有些事情必须自己面对,一朋友说,孩子的适应能力强,没事,我却不可置否,心里担心着,外孙什么时候在早教中心能开开心心呢?

昨天女儿发我的视频,已能和老师开心地交流,这生日蛋糕谁买?小宝贝若无所思,这蛋糕爸爸买,上次妈给我买汽车了,看到这些,我释然了,孩子用三天已经适应这里生活了,远比我想象中的快。

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其实,作为教育工作者,何尝不知,要教育规律,不拔苗助长,比如教一年级孩子,一上来的进步,不能用月来说,因为一个一个变化,耐心地等着孩子长大吧。

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