小学二年级古诗专项练习 小学二年级古诗二首课后练习

学习古诗有利于培养学生的想象力。古诗具有简洁、抒情、篇幅短小而丰富的特点。在学习中,要充分了解诗中意境,诗句的言外之意,就要靠自己去补充和领悟,这就需要发挥学生的想象力。所以家长一定要重视孩子的古诗词成绩,王老师给大家准备了小学二年级《古诗二首》课后练习,孩子们赶紧练习一下。

小学二年级古诗专项练习 小学二年级古诗二首课后练习(1)

一、读拼音,写词语。

cānɡ mánɡ tián yě jīnɡ xià yīn yŭ

二、用“√”给下列加点字选择正确读音。 住宿.(shù sù)寺.(sì shì)院 恐.(kǒnɡ kǒu)怕 似.(shì sì)乎 庐.(lú nú)山 笼.(lǒnɡ nónɡ)盖

三、比一比,再组词。

文库 京( ) 龙( ) 以( ) 阳( ) 惊( ) 笼( ) 似( ) 阴( )

四、选择适当的词语填空。

毕竟 究竟

1.( )你现在还是学生,应该以学习为重。 2.这个问题是对是错,我们还得一探( )。 倒映 倒影

3.一座桥横跨在大江上,它的( )好像一道弯弯的月亮。 4.一排排柳树( )在水中,仿佛在照镜子。

五、 读一读,连一连。

开 招牌 擦 桌椅 挂 围巾 倒 玻璃 织 商店 摆 垃圾

六、 根据古诗内容填空并回答问题。

晓出净慈寺送林子方

毕竟_________六月中,风光不与____________。 接天_________无穷碧,____________________。

1.《晓出净慈寺送林子方》描写的是_________(季节)的景色。 2.《晓出净慈寺送林子方》这首诗是______________(谁)在净慈寺送___________(谁)。

3.这首诗中描写西湖荷花的句子为:________________

,

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