九年级化学酸雨的主要物质(初中化学氢气的性质)

九年级化学酸雨的主要物质(初中化学氢气的性质)(1)

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一、使用燃料对环境的影响

1、煤和石油等化石燃料燃烧对空气的污染主要有:

①燃料中的一些杂质如S、N等产生SO2、NO2等气体溶于雨水会形成酸雨(酸雨会影响人的健康、植物的生长,造成对自然资源及建筑物等的破坏);

②燃料燃烧不充分,产生一氧化碳;

③未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中,所以要尽量减少使用原煤做燃料,要使用脱硫煤并使其充分燃烧。

2. 酸雨的危害:

酸雨会影响人的健康、植物的生长;

破坏土壤、植被、森林;

腐蚀金属、皮革、纺织品及建筑材料等;

渗入地下,可以引起地下水酸化。

3. 酸雨的防治:防止酸雨最根本的途径是减少人为排放的污染。二氧化硫主要是燃烧高硫煤造成的。因此,研究煤炭中硫资源的综合开发和利用是防治酸雨的有效途径之一。

4、汽车尾气对的空气污染及其防治措施:

①污染:汽车尾气含有CO、未完全燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。

②治理:

改进发动机的燃烧方式,以使汽油能充分燃烧;

使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物质;

使用无铅汽油,禁止含铅物质排放。

使用清洁燃料如压缩天然气(CNG)或液化石油气(LPG);

在汽油中添加适量的酒精制成的乙醇汽油等。

二、能源的利用和开发

1、人们经常利用的能源:化石燃料,水能等。

正在利用和开发的其他能源:氢能、太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能、核能等。----新能源。

2、意义:

①可以部分解决化石能源面临耗尽的问题

②在一定程度上减少了对环境的污染

3、氢气——理想的清洁高能燃料

①物理性质:通常状况下无色、无味、难溶于水的气体,密度比空气小,相同条件下是密度最小的气体。

②化学性质:可燃性:

九年级化学酸雨的主要物质(初中化学氢气的性质)(2)

现象:无色气体燃烧产生淡蓝色火焰,放热(罩了一个干冷烧杯,烧杯内壁有无色液滴生成)。

还原性:

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现象:黑色固体逐渐变为光亮的紫红色固体,同时管壁出现无色液滴。

③用途:高能燃料,制取盐酸,合成氨,制取金属和单晶硅等。

④氢气实验室制法:Zn H2SO4=ZnSO4 H2↑现象:银白色固体减少或消失,固体表面产生气泡,放热。(用实验室制取CO2的发生装置,可以采用向下排空气法或排水法收集。

⑤优点:资源丰富可再生;热值高;本身无毒、产物是水、不污染空气。

⑥未广泛使用原因:制取成本高;贮存运输困难

4、乙醇汽油----混合物

(1)酒精(化合物,学名乙醇,化学式C2H5OH)--可再生能源

①制取:用高粱、玉米、薯类等为原料,采用发酵、蒸馏等方式生产;

②性质:无色透明有特殊气味的液体,能与水以任意比互溶。可燃性:在空气中燃烧,放出大量的热量:

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③用途:用作酒精灯、火锅、内燃机等的燃烧。

(2)乙醇汽油优点:在汽油中加入适量酒精作为汽车燃料,可节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染。

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