苏菲的世界书排名（红豆书侣梦与智慧的世界）

9月红豆书侣阅读计划

北镇中学

李逸飞

作者: 乔斯坦·贾德
出版社: 作家出版社

贾德这本关于哲学史的小说可谓是空前的，他再次用事实证明了哲学并不是脱离现实的学院人士在象牙塔里所写的东西。

——《德意志星期日会报》

什么是哲学？这个问题似乎很难回答也很好回答。在希腊语中，哲学一词的本意即为“爱智之学”或“追求智慧之学”，它来源于生活之中，来源于实践，更来源于人们对世界的探索和追问。哲学本身并不是神秘的，他并不专属于某一个声名显赫的哲学家，更不停留于任何一本经史子集。哲学本就在我们的身边，然而总有一些人将哲学“玄学化”，给哲学披上神秘主义的面纱。再加上物质社会飞跃式的发展，人们的灵魂已有些跟不上肉体前进的脚步，哲学也似乎淡出了人们的视线。所幸挪威作家乔森坦•贾德创作了这本《苏菲的世界》，哲学才以一种更鲜明活泼的方式闪耀在我们的世界。

谈到我个人与这本书的相遇，纯属机缘巧合。初次在书店的经典作品栏中见到这本书时只觉得很诧异——怎么一本“幼儿读物”会在这里出现呢？幸而同行的衡水中学大佬博览群书见识广博。我乃知这是一本优秀的哲学入门书，捧起来品读，便一头扎进了苏菲的奇妙世界……

初读本书，情绪是非常激动的，心总像被牵着一样狂跳，又怕消化不下新鲜的内容，而不是像啃一本艰深的巨著一样令人乏味。于此贾德精妙的情节设计功不可没：14岁的少女苏菲某天放学回家，收到了神秘的一封信——“你是谁？世界从哪里来？”她运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团。然而，魔镜、少校的小屋、黎巴嫩寄来给席德明信片、会说话的猎犬、叫她席德的艾勃特、写着生日祝福的香蕉皮、现实出现的梦中的金十字架、捡到的10元硬币……接踵而至的奇闻怪事让苏菲既诧异又好奇。

在一位神秘导师艾勃特的指引下，苏菲开始思索从古希腊到康德，从祁克果到弗洛伊德等各位大师所思考的根本问题。莫名其妙的函授课程持续进行着，联络方式也一变再变，直到痛苦愤怒的艾勃特（Alberto Knox）终于出现在她的面前，并开始教她哲学史。同时，“席德”的名字不断在她身边以不可思议的方式频繁出现。而后，席德出现了，只是在黎巴嫩联合国部队工作的挪威少校艾勃特为庆祝女儿席德生日而虚构出来的人物，把她的故事编写成一个富有哲学趣味的故事当作女儿的生日礼物。

真正富有童话色彩的是，在艾勃特的提示下，苏菲渐渐意识到自己只是书中的一个角色，在忠实的完成自己主角的任务之余，他们开始了向上帝，即那位艾勃特上校的抗争。在他们的努力下，书中世界渐渐扭曲了，变得古怪而难以驾驭。最终，这本书以一个颇具魔幻现实主义色彩的结局收场，苏菲和艾勃特最终来到了席德的世界，并以看不见的方式陪着席德上完了最后一堂哲学课。

“该书是一个将学术作品通俗化的杰出范例，未曾修习哲学概论的人，可以把它作为一本最佳的入门读物，而学习过此门课程但已忘却大半的人，该书则是温故而知新的得力之作。”美国《新闻周刊》如是说。能够将小说与哲学如此有机的结合，贾德的功力可见一斑。事实上贾德本人曾担任过多年的高中哲学教师。浸淫其中多年的贾德自然也很擅长讲哲学以平易近人的方式娓娓道来。然而谈到作者最值得人称道的一点，则是其超人的预见力和洞察力。本书创作于数十年前，作者却敏锐的捕捉到了现代人对于“无知”的一种担忧，以及逐步上升的对于碎片化阅读的需求（这种趋势在当下的中国来看可能更为明显）。《苏菲的世界》不论就内容，或就其受欢迎程度来看，都是极吸引人的一本书。这本书的成功，显示了一个重要的社会指标，就是社会大众渴望知识及缺乏安全感。在一本小说里，塞进整部西方哲学史，对追求速度的这一代而言，本身就极具魅力。这本书显然不是一个人学习哲学的标尺，却是一个相当不错的起点。

当然，凡是总有两面性，以哲学的眼光，我们也更应当批判的看待这本书。

如果非要谈谈这本书给我的启示，反而是比较难的一件事。因为从表面上看，全书并无什么中心思想，浩如烟海繁星皓月般的架构几乎是浓缩了整个西方哲学史。我想苏菲的世界所能带给我们的最核心的一点素养就是理性的思考与追问精神。在知识爆炸信息爆炸的今天，人最难能可贵的就是保持独立的思考，理性的判断而不至于陷入“乌合之众”的境地。

优秀的人民教师王艳滨同志说过：“不真学，就会走向形而上学。”

我说：“哲学是一座像阿波罗尼斯圆一样的富矿，智慧的富矿。”

翻开《苏菲的世界》吧，它会带你走进一个梦与智慧的世界。

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本期编辑 | 芳华