初中英语时态知识点总结归纳（只要抓住两个完成时）

初学英语的小伙伴们经常会对各种时态变化感到很迷茫，其实尽管英语有16种时态，但在日常交际当中，经常使用的不过10种左右在这10种常用时态当中，你只要搞明白两种完成时态（现在完成时和过去完成时），其他的就会迎刃而解了因此学习这部分语法知识，一定要抓住要点集中突破，这样以后在我们遇见涉及到动词时态题（语法填空题）的时候，才会胸有成竹并且，谓语动词时态和语态的学习直接关系到以后非谓语动词时态和语态的学习，所以，这一块知识又是个重点，今天小编就来说说关于初中英语时态知识点总结归纳?下面更多详细答案一起来看看吧!

初中英语时态知识点总结归纳

初学英语的小伙伴们经常会对各种时态变化感到很迷茫，其实尽管英语有16种时态，但在日常交际当中，经常使用的不过10种左右。在这10种常用时态当中，你只要搞明白两种完成时态（现在完成时和过去完成时），其他的就会迎刃而解了。因此学习这部分语法知识，一定要抓住要点集中突破，这样以后在我们遇见涉及到动词时态题（语法填空题）的时候，才会胸有成竹。并且，谓语动词时态和语态的学习直接关系到以后非谓语动词时态和语态的学习，所以，这一块知识又是个重点。

1、首先让我们来看一下现在完成时，有关这个语法点的定义是这样的：

现在完成时表示过去发生的动作对现在的结果和影响。其谓语动词的构成是

Have/has ved(动词的过去分词)

这里包含以下含义：

谓语动作发生在过去，并且一直延续到现在，这时谓语动词用现在完成时；没有延续到现在的谓语动作，谓语动词用一般过去式来表示就行了；动作发生在过去，我们只说动作发生的结果，不说时间。如：

I have livedin Beijing ever since ten years ago.

从十年前开始，我一直住在北京。“居住”这个动作从过去一直延续到现在。

来看下面几组对话：

a)——I remember youwere a talented pianist at collage. Can you play the piano for me?

我记得上大学的时候你是一位天才钢琴家，“现在”能为我弹一曲吗？

——I haven’t played the piano for years.我已经几年没有弹过了。

指从大学毕业一直到现在都没有弹过。所以谓语动词用现在完成时。haven’t played

b)——Nice to see you back ，how long didyou stay in Russia?

见到你会来很高兴，你在俄罗斯停留了多长时间？

——4months.四个月.

在这组对话当中，很明显我们感到，说话的一方已经从俄罗斯回来了，所以他（她）在俄罗斯停留的动作(stay )并没有延续到现在，所以谓语动词只用一般过去时（did …stay）.再如：

c)——Haveyou graduated from Beijing University?

你是从北京大学毕业的吗？

——Yes, I studied there for 4 years.

是的，我在那里上了4年学。很明显，对话当中的一方只是过去在北京大学上学，现在已经不在那里了，学习（study）这个动作并没有延续到现在，因此谓语动词study 用过去式studied。

图片来源于网络

2、 下面我们再来看一下过去完成时，它表示发生在过去的两个动作的先后关系，更早发生的那个动作谓语动词用过去完成时，其构成是：had ved (过去分词)

这里也包含以下含义：

一定是发生在过去的两个动作（或存在的状态），一先一后；如果只有一个动作，谓语动词只须用一般过去时就行了。例如：

a)When hegot to the station ， the train had already gone.

当他到达火车站的时候，火车已经开走了。发生在过去的两个动作，一个是“到达火车站”，另一个是“火车开走”，很显然，后一个动作更早，所以前面从句的谓语动词用过去式（got）;而后面的主句的谓语动词用过去完成时（had…gone）

b)After he had graduatedfrom Beijing University ，he joined the army .

从北京大学毕业之后，他就参军了。

,