怎样改变输棋的结果（棋盘之上有赢有输）

围棋是一对一的博弈，围棋对弈就是要争输赢、定胜负，这也是围棋的魅力所在。在家长看来，输棋只是一件小事，可这对孩子来说可能就是不小的打击，家长要换位思考，保护孩子的自尊心，疏导孩子输棋后的情绪，鼓励孩子继续坚持下棋。

“你为什么输，这么简单的棋都能下错？”

“你不是比他厉害吗，怎么没下过他？”

诸如此的表达方式都是很不合适的，这样只会激起孩子的反感情绪，听不进有用的建议，甚至越来越讨厌下棋，拒绝学棋。孩子输棋，家长要注意控制自己的理智和情绪，把负面情绪宣泄给孩子反而会影响孩子学棋的兴趣和积极性。

孩子输棋后情绪不好，家长不要太过焦虑，急于在孩子情绪低落的时候安慰孩子，反而会让孩子很难接受失败。另外，家长更不要主动为孩子输棋找借口逃避失败，这会影响孩子的抗挫力，在困难面前孩子更容易意志消沉。

孩子输棋后情绪起伏大，要等待心情平静之后，家长再关心、安慰并帮忙分析原因，让孩子走出负面情绪。

在哪里跌倒，就在哪里爬起来。直面失败，是孩子成长路上的必修课，家长要引导孩子勇于面对失败，不必太计较一时的输赢得失。

失败得教训，成功获经验。孩子输棋只是一个表象，家长应该帮助孩子分析为什么会输棋，找到孩子没掌握的知识点，总结输棋的真正原因，从而及时查缺补漏，应对新的挑战。

术业有专攻，专业的问题交给专业的人解决。对弈之后进行复盘能帮助孩子巩固围棋知识的学习，家长和孩子不明白的地方要及时联系老师，围棋老师给出的专业回答和指导能帮助孩子找到学棋的不足之处，再让孩子进行针对性练习，帮助孩子提升围棋水平。

输棋是一件再正常不过的事，谁都会输棋，世界冠军也会有输棋的经历。家长平时可以给孩子讲一些名人输赢的小故事，让孩子知道一时的输赢并不能代表真正的实力，用榜样的力量唤起孩子的积极情绪，正确看待输赢。

世界冠军的围棋小故事

2017年5月27日，在一场被称为“人类顶尖棋手与人工智能的终极对决”的比赛中，代表人类出战的是中国年轻人柯洁，他的对手是谷歌公司的围棋电脑程序“阿尔法狗”，最终柯洁0：3不敌“阿尔法狗”。

柯洁这场比赛虽然输了，但他是代表人类的最高竞技水平去博弈。

每一个成功者都有一个开始，勇于开始才能找到成功的路。输棋只是一场棋局的结果，家长和孩子要把目光放在整个学棋的过程上。

简单的输棋不能代表什么，家长要继续鼓励孩子下棋、参加比赛，应对新的围棋挑战，在更多的练习和对弈中总结经验教训，孩子的围棋水平才会有更大的进步。

孩子通过围棋的输赢，能够知道任何成功和失败都是暂时的，一时的失败不能判定以后永远失败。

孩子输棋后情绪波动很正常，输棋也是一种受挫训练，家长的正确应对有助于提高孩子的抗挫力，让孩子学棋更有韧性和毅力，成长为更优秀的小棋手。