发现老师试卷多给3分如何给老师说(第四名意味着什么)

发现老师试卷多给3分如何给老师说(第四名意味着什么)(1)

文 / 霸霸潘

最刻骨铭心的遗憾,往往只失之毫厘。如果差距太大,可望不可及,反而让人觉得没那么在乎。如果差距微乎其微,似乎伸手可及,就让人备感遗憾,差距越小,就越放大内心的失落。

经过紧张激烈的三天全校运动会比赛,我们家彭老师所带的初一(3)班总积分并列第三名。但是冠军数比对并列班级少一个,在比小分的时候,被排在了第四名,没有获奖。只能眼巴巴地看着获奖班级走上领讲台。每个人的沮丧全写在脸上,似乎空气都在唉声叹气。

世界上最大的遗憾不是我做不到,而是我本来可以。

作为班主任,我们家彭老师看到了孩子们的失落,她站在走廊上,透过窗口,观察了一会儿。今天的班级异常安静,平时叽叽喳喳的孩子们,一个个“谁也不要理我”的表情。这是孩子们上初中的第一次体育运动会,这样的结果,让他们很受伤。

彭老师一如既往地走上讲台,面对着这怪异的气氛,她开口道:“这是怎么了,同学们,是不是运动会把大家累着了?”

发现老师试卷多给3分如何给老师说(第四名意味着什么)(2)

大家都没有说话。过了一会儿,班长站起来,说了缘由。

班长发话之后,抱怨声、遗憾声、责怪声开始此起彼伏。

彭老师说:“好像大家意见都很大,都有话想说。比赛既然结束了,也应该进行总结。大家按秩序来,举手发言吧。”

孩子们想要说的话可真多,话就像黄豆粒子似的,接二连三往外嘣。有的同学甚至觉得学校太过分,总分是一样的,还要比什么冠军数量,为什么不能大方一点,多发一个第三名呢?

大家讲完之后,彭老师说:“同学们,你们说完了,我也总结几点,大家听一听,想一想,觉得是不是这个道理。

“第一点,但凡我们在比赛的时候,稍稍再努力点,多拿0.01分,我们就是胜利的一方,就不需要再比冠军数了。胜利和失败之间的距离有多大呢?其实可能只是0.01分,比所有人想象的都要小很多。好在,这只是你们中学时代的第一场运动会,而不是中考、高考,或者其他重要比赛。

发现老师试卷多给3分如何给老师说(第四名意味着什么)(3)

“第二点,学习举行运动会,就是希望同学们锻炼身体,收获成长。我想,如果获得了名次,哪怕是第一名,也只是会让你们沉浸在喜悦中,但是因为获得了第四名,你们都冷静下来,都在总结原因。如果我们能够从这一次的比赛中汲取教训,我想,一定比获奖更有价值。

“第三点,获得名次的班级,忙于庆祝。没有获奖希望的班级,也会满不在乎。但是我们获得了第四名,就差一点点能获奖。所以大家很在乎,这个记忆一定是最深刻,这个教训会永远刻在你们的脑海中,所以,在我看来,获得第四名的班级,将是这一次运动会上最大的赢家。我希望同学们能够记住这个第四名,记住这种无法让人接受的遗憾。”

彭老师说完,班级静悄悄的,空气中的叹息早已消失,似乎只有学生的心在砰砰跳动。

而这个第四名,也深深地刻进了孩子们的脑海。也许正如彭鱼老师所言,第四名的初一(3)班,是最大的赢家。因为这个名次,刻进了孩子们的脑海里,成为了他们成长的标记。他们的人生,还有很长很长的路。这一次的第四名,让他们刻骨铭心。

我们的努力,必须竭尽所能。因为很可能,我们离最终的目标,只差0.01分。

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