如何学习雷锋日记原著（东方讲座导读雷锋日记）

《东方讲座》“导读雷锋日记”（136）

2022年10月5日

136、1962年4月17日一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。

机器有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能力，螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。

我愿永远做一颗螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。

我要不断地加强学习，提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。

解读：螺丝钉精神的内涵与形成。许多人都非常赞美雷锋的螺丝钉精神，并非常欣赏这段关于螺丝钉的表述和认知。

那么雷锋的这段名言是否是受到了什么启发，或者是借鉴呢？每个人的知识都不是天生的，雷锋是个谦虚的人，是一个喜欢学习的人。

初步认定，雷锋的这段名言与两个人有关。

一个是雷锋在望城县委当公务员时，跟随县委书记张兴玉下乡，在路上拾到一颗螺丝钉。

另一个人是一个叫刘思乐的人。那是在1962年2月19日，也就是在写这篇日记的前两个月左右。

刘思乐有幸与雷锋在沈阳军区首届团代会上相识。有意思的是，他和雷锋都被选为大会主席团成员，一起坐在主席台上。

更有意思的是，他两还住在同一个房间，沈阳军区第一招待所的316房间，而且是床挨着床，晚上躺在床上还一起学习《为人民服务》，交流、探讨人生的价值。

一天晚上，雷锋看了刘思乐的发言稿，带着商量的口气说：“你那‘做一颗不生锈的螺丝钉’的标题，要是加上一个‘永’字该多好啊？这样既生动又感人，还鞭策自己。

做一个永不生锈的螺丝钉，是无产阶级勇于进取，不断前进精神的形象表达。”刘思乐觉得雷锋说的很有道理，也很深刻。他一个劲点头，同时顺手递过笔去说：“请您更改吧！”。

只见雷锋认认真真地在演讲稿的标题的不生锈前加进去一个‘永’字，从此，刘思乐演讲稿的标题就定位“做一颗永不生锈的螺丝钉”，并成为他终身的奋斗目标。两个人继续讨论着。

当刘思乐谈到开始他把自己的人生目标选择为做一颗不生锈的螺丝钉时，有人说这是‘小不点’，不够伟大。他在大街上走路时，有的学生叫他“螺丝钉”。

他高兴地说：“是的，螺丝钉是我的名字，在中国是独一无二的，是没有人冒名顶替的，很好吗，大海中的万顿巨轮，天空中疾驰的飞机，陆地上飞奔的火车，哪一个不是由千千万万个螺丝钉组成的。

它与轰轰隆隆的大机器相比，似乎是微不足道的，但是没有螺丝钉的连接固定，哪一辆机车也不能飞驰前进。学生们听了都点头，尊敬地叫他”螺丝钉叔叔。”

雷锋听到这里，高兴地说：“这是一种政治荣誉，祖国建设正缺少你这种螺丝钉精神呢？说真的，我真羡慕你有一个螺丝钉的名字，让我们携起手来，做一颗永不生锈的螺丝钉吧！”刘思乐说：“你在不生锈前加的那个永字，真是价值千金啊！你我一样都是旧社会过来的人，没有念过几天书，做一颗永不生锈的螺丝钉在理论和实践的结合上很有探讨价值，我正要向你请教怎样当好螺丝钉呢？”

雷锋满怀豪情地说：“要做一个品格和螺丝钉一样的人，最重要的是要牢记我党全心全意为人民服务的宗旨和树立毛主席教导的，要全心全意为人民服务的思想。把热爱党、热爱人民的一腔热血倾注在自己所担负的工作上，在岗位上创一流，多做贡献。”

当刘思乐谈到，有人说“我爱干什么就干什么？不当螺丝钉，不当砖，不当黄牛把套拴时”，雷锋立刻说：“螺丝钉的可贵，就在于他默默奉献，我赞成不愿意当元帅的士兵不是好士兵的话，人活一世总要有一个较高的奋斗目标，但不是每一个人的奋斗目标都能实现，在社会主义建设时期，人们选择自己发展道路的时候，总要受到社会发展阶段各种条件的制约和影响。

我们部队是一个军事集团，有保卫祖国的特定任务，安排你干的工作，有很多不符合自己的兴趣，有的工作累一点，脏一点，学不到什么技术，如果这山望那山高，都不安心份内工作，部队哪还有战斗力，怎么赢得反侵略战争的胜利。”

刘思乐说：“一个人如果不顾客观条件而依旧抱着个人的算盘不放，必然会自怨自艾，毁了自己，把自己比作元帅，当不上时有埋没的痛苦，还是把自己比作螺丝钉好，在生活中到处都有自己的位置。”

雷锋说：“世界上一切大的和好的东西，全是由小的，不显眼的东西组成的。社会上大量的事是要做那些看来很平凡的工作，热爱平凡岗位的人，同样是最光荣的人，如同工人做工，农民种地，服务行业的补鞋、理发、养猪做饭，如果要是没有这些平凡而艰巨的劳动，如果没有千百万人民群众的革命实践，就没有伟大的事业。伟大出于平凡，平凡孕育伟大。我们所做的行行业业，都和伟大的共产主义事业相连。依我看，只有热爱自己岗位的人才能把阶级的利益，革命的利益看得高于一切，把为人民服务看作最大的幸福和快乐。无保留地把自己的青春献给人民的人，才佩得上‘螺丝钉’称号，甘当螺丝钉的人，是属于那些为共产主义自觉奋斗的人。”

刘思乐又向雷锋请教，怎样才能做到永不生锈时，雷锋说：“一个革命者不仅要有为人民服务思想，还要有为人民服务的本领。党要求我们做又红又专的人，不认真学习专业知识，没有干革命的真本领，当炮手打不中目标；驾驶员不会排除车辆故障；炊事员做的饭菜大家都不爱吃，就不能在反侵略战争中发挥作用。”

刘思乐说：“在我们的时代，只甘当螺丝钉是不够的，而应该启发人们自强不息的精神，在自己的岗位上创造性地工作，中国缺少的不只是拧在哪里都没有怨言的‘螺丝钉’，应该给‘螺丝钉’加上科学的翅膀，让每个人都在自己的岗位上做出更大的贡献。”

雷锋说：“一个革命者要有远大的共产主义理想，既要树立全心全意为人民服务的思想，还要掌握为共产主义奋斗的能力，依我看‘螺丝钉’精神，就是牢记为人民服务宗旨，把个人理想置于祖国的需要上，热爱岗位，干一行，爱一行，专一行，科学技术是为人民服务的本领，螺丝钉与科技相结合，‘螺丝钉’才能最大限度的发挥作用。螺丝钉作用的大小，要看每个人所掌握的科学技术和本领。”

最后雷锋深情的说：“就是到了共产主义，也少不了服务行业，‘螺丝钉’不仅是我们这一代人的需要，而且应该代代相传，在五色缤纷的世界上有一条螺丝钉之路。”

60年过去了，刘思乐一直坚守‘螺丝钉’精神。一直牢记与雷锋相识的时日。他还写了一首诗：

我有一张英俊的照片，

时时刻刻珍藏在我的身边，

伟大的共产主义战士——雷锋，

永远活在我的心间，1962年春天，

沈阳军区授予我称号，一颗不生锈的螺丝钉，

雷锋在不生锈前把“永”字填，

一字千金忙请教，永不生锈怎么干，

雷锋说，思想红，还要技术精，

能说能干做贡献，螺丝钉与科技融一体，

螺丝钉闪光更鲜艳，从此啊，

我踏着雷锋的脚印，处处以雷锋为典范，

清晨我与雷锋一起打扫卫生，

厨房里洗刷盆碗，夜晚同坐在灯下学马列，

用“钉子”精神刻苦钻，像雷锋那样听党话，

把握革命方向盘，斗争中想起雷锋心明亮，

困难时对比雷锋斗志坚，改革开放焕新貌，

四化征途雷锋给我把劲添，出类拔萃练精兵，

岗位成才做贡献，永不生锈螺丝钉，

螺丝钉精神代代传。……

雷锋的螺丝钉精神，就是干一行、爱一行、钻一行的爱岗敬业精神。干一行爱一行与爱一行干一行是不一样的，因此我们必须加以区别，不能混为一谈，更不能消极诋毁。

在2011年10月22日的《人民日报》副刊上，发表了方成老先生的一篇文章《爱一行，干一行》，觉得有些不妥。

他说“记得有一年，北京电视台播放一场谈思想的辩论：‘干一行，爱一行’正确，还是‘爱一行，干一行’正确，那时谁都估计到，肯定是‘干一行，爱一行’获胜，因为那时各处都在宣传‘螺丝钉’精神，自然是提倡‘干一行，爱一行’的。

但是，我却是站在‘爱一行，干一行’一边的。”接下来，他便用自己在报社当美术编辑爱好画漫画的经历和他的孩子爱画一种画，放弃了继续上学的机会，被他推荐到一家报社搞美术，做出很好的成绩来说明他的“爱一行，干一行”的观点是正确的。

在这里，方成老先生可能犯了一个一般的常识性的哲学错误，用个别代替一般，用个性代替共性。

从方成自己和自己孩子或者某些人的角度看，他的“爱一行，干一行”的说法是正确的，如果从国家和社会的角度看，他的观点是有一定片面性和局限性的。

他可能有些年老眼花，看的有些近了，也有些窄了，胸怀不够宽阔，视野不够开阔。我们必须正确看待和处理好个人爱好和社会分工的关系。我们的国家是一个大家庭大社会，有一部分有爱好有特长的人，政府积极给他们创造条件多出成绩，鼓励他们“爱一行，干一行”。

可是许多“干一行，爱一行”的人，未必不出成绩。对社会而言，绝大多数人还是“干一行，爱一行”，我们这么大一个国家，这么多人口，如果都凭自己的个人爱好去干，那样就混乱了。

有些岗位需要人是相对比较少的．而有些岗位需要的人是比较多的，因此，一般人是应该顾全大局的，是应当服从国家和社会需要的，在需求中选择。

如果过于强调个人爱好，容易把个人的意愿强加于整体之上，有可能出现无端“跳槽”的现象。

雷锋有一种精神是非常经典的，叫作“螺丝钉”精神，他的“螺丝钉”精神，就是爱岗敬业精神，我们就是应当提倡这种“螺丝钉”精神。

雷锋说：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于由许许多多螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚实的整体，才能运转自如，发挥它巨大的工作能力。”雷锋一生当过农民、工人、士兵。

他干一行，爱一行，每一个工作岗位干的都很优秀。在鞍钢当工人时，3次被评为先进生产者、5次成为红旗手，18次被评为标兵；当战士时，荣立二等功一次、三等功两次、营团嘉奖多次，还选为抚顺市第四届人大代表。

许多有造就、有影响的大师级的人物，也不是凭着当初的爱好而成功的。鲁讯、郭沫若年轻时，都是学医的，后来为了拯救国家和民族的危亡而投笔从戎，成为文学巨匠。

被誉为“导弹之父“的钱学森，当初的爱好也并非是导弹和航天事业，他对中医和土木建筑很有兴趣。

另外，方成的“所谓天才，是性格上对某一方面的事最感兴趣，深爱”的解释，也有一定的局限性。可能有的人的兴趣和爱好是先天的，当个人兴趣与社会需求统一时，容易成功。

而更有许多人的兴趣和爱好是后天培养的。因此，更应该“干一行，爱一行，钻一行”。干中学，学中干，学到老，干到老吗！而有些大事情只凭兴趣和爱好是干不成的。

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