高中生物必修第一册走进细胞（高中生物教材必修一）

一.走进细胞

㈠.从生物圈到细胞

大家有没有想过，我们的眼睛、鼻子、器官；水藻、树木；甚至细菌这种看不到的东西都是由什么物质构成的呢？对，就是细胞！那细胞究竟是什么呢？长什么样子呢？

其实每种细胞都有自己的形态，下面是两种不同的细胞。

洋葱表皮细胞

人口腔上皮细胞

生命‬活动离不开‬细胞‬，即使像‬病毒‬那样‬没有‬细胞‬结构‬的生物‬，也只有‬依赖活细胞‬才能‬生活‬。

细胞‬是‬生物体‬结构和‬功能的‬基本单位‬。也就是‬说‬生命‬活动‬离不开细胞‬。这里‬介绍一下‬，缩手‬反射‬（就是‬把手‬放在‬燃烧的‬蜡烛上‬会‬立马‬收回‬手‬）有‬5个‬结构‬基础‬，膝跳反射‬有‬3个‬结构基础‬。

而在生物圈内，我们把生物分为有细胞生物和无细胞生物。

⑴有细胞生物又分为单细胞生物和多细胞生物：

①单细胞生物（就是单个细胞‬就能完成‬各种生命活动‬）：细菌 酵母菌 草履虫 变形虫 藻类

②多细胞生物（他们‬依赖于‬各种分化的‬细胞密切‬合作‬，共同‬完成‬一系列‬复杂的‬生命活动‬）：除了单细胞生物的其他有细胞生物

例如喝水，吃饭的时候都调用了许多细胞来完成这项功能。

⑵无细胞生物：病毒（动物病毒、植物病毒、噬菌体；也可分为DNA或RNA病毒）

㈡.生命系统的结构层次（系统是指彼此间相互作用相互依赖的组分有规律的结合而形成的整体。）

前面说了，细胞是生物体结构和功能的基本单位，那么我们就以一只龟为例，介绍一下由细胞组成生命系统结构层次的过程。由心肌细胞组成心肌组织再组成心脏（器官）再组成龟的血液循环系统再组成这个个体；由许多龟构成种群；由龟和其它种群构成群落；由群落 无机环境构成生态系统，有全部的生物和无机环境构成的一个最大的生态系统就是生物圈。

生命系统的结构层次

简言之‬，从生物圈‬到‬细胞‬，生命系统‬层层‬相依‬，又‬各自‬有‬特定的组成‬、结构‬和‬功能‬。这里再介绍一下绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子。植物由‬器官‬直接构成个体，没有系统。

不仅现存各种生物的生命活动，是在细胞内或在细胞参与下完成的，地球上最早出现的生命形式，也是具有细胞形态的单细胞生物。从生物圈到细胞生命系统的每一个层次都应当研究。从细胞开始吧，因为他是地球上最基本的生命系统。

好了，今天的内容就讲到这里喜欢的宝宝们可以点个关注或者分享给家里正在上高中的孩子，我会继续更新的。