教师资格证必考知识点背诵口诀（熟记这7个记忆口诀）

千万不要到考试临近再临时抱佛脚，到时候就为之晚矣。今天，小编就介绍一些知识点的记忆口诀技巧，希望考生朋友们能从中借鉴，在通读教材的基础上，总结一些记忆口诀对复习可能起到事半功倍的效果。

卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐、孟轲(孟子)

口诀：最近股市很猛(孟子)，不断跌，很多人赔(裴斯泰洛齐)洛(洛克)，所以在卢(卢梭)子上唱浮夸(夸美纽斯)祈福(福禄贝尔)。

(1)共同的奋斗目标；(2)有力的领导集体；(3)健全的规章制度；(4)健康的舆论和良好的班风；(5)学生个性的充分发展。

关键词串联法：班风和舆论以及个性发展是班集体建立制度和班委会的目标。

a.创设问题情境，实施启发式教学，激发学生学习兴趣，维持好奇心;b.根据作业难度，怡当控制动机水平;c.充分利用反馈信息，妥善进行奖惩;d.正确指导结果归因，促使学生继续努力。

口诀：要想学生感兴趣，首先创设好情境;要想学生有信心，作业难度要调控，反馈结果要多鼓励;要想学生更努力，结果归因才正确。

孟子、弗洛伊德、威尔逊、格塞尔、高尔顿、霍尔、董仲舒。

口诀：老佛爷(弗洛伊德)弄(孟子)不懂(董仲舒)，格格(格赛尔)的两个儿子(高尔顿、霍尔)干嘛要微服私访。

(1)爱国守法——教师职业的基本要求；(2)爱岗敬业——教师职业的本质要求；(3)关爱学生——师德的灵魂；(4)教书育人——教师天职和道德核心；(5)为人师表——教师职业的内在要求；(6)终身学习——教师专业发展的不竭动力。

口诀："三爱”"两人”"一终身”。

a.道德素养;b.知识素养;c.能力素养;d.心理素养;e.身体素养。

口诀：身心能知道，爱不爱职业。

• 教师角色的转变

(1)从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者(2)从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者；(3)从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者；(4)从学校与社区的关系看，新课程要求教师应该是社区型的开放教师。

口诀：“促进”“研究“开”“社区”或四者一社区

• 教师行为转变

(1)在对待师生关系上，新课程强调尊重与赞赏；(2)在对待教学上，新课程强调帮助、引导；(3)在对待自我上，新课程强调反思；(4)在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。

口诀：你我他它。

相信有了这些口诀，考生们学习时必定会事半功倍！

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