十大经典儿歌童谣（经典儿歌一字之改引争议）

文丨圳论评论员 谢仕亮

近日，一张截图在朋友圈流传，那首由潘振声作词作曲的著名儿童歌曲《一分钱》被改成了《一元钱》。有人感叹，时光飞逝，过去的“一分钱”成了“一元钱”；也有人质疑，这样改编经典，难道不是恶搞吗？

支持或不反对把经典儿歌“一分钱”改成“一元钱”的人认为，这是一种“与时俱进”。理由是“目前一分钱只存在于记账单位，早已退出流通市场，市面上几乎见不到一分钱的纸币、硬币，现在的孩子都不知道一分钱长啥样，很难理解这首儿歌所描述的内容，将“一分钱”替换成“一元钱”，便于教学，也更容易被新时代的孩子理解。”但在笔者看来，此言差矣。且不说“分”改“元”，是对孩子理解能力的低估，是对现代教育功能的不自信，单是这种“随时而改”的轻率行为便是对经典文化的一种敬畏缺失。

按照“一元钱”的荒谬改编逻辑，聂耳《卖报歌》中的“七个铜板”是否也要改？古典名著中的“铜钱”、“银两”岂不是也“不合时宜”？试想，倘若打着“便于理解”的旗号，就可以无所顾忌地对经典“动刀”，那么，多少经典文化会被消解于无形？

文章合为时而著，歌诗合为事而作。对待经典儿歌须有正确的唯物史观，儿歌《一分钱》在其创作的年代里，有其特定的时代背景，反映的是那个时期的文化面貌和生活状态。《一分钱》充满童真，极富童趣，其所蕴含的美德价值也早已走出面额，扎进了人们的心里，并塑造了一代又一代人拾金不昧的良善价值观。直接将“一分钱”替换成“一元钱”，不是与时俱进，而是典型的削足适履，是对其年代属性和时代烙印的抹灭和无视，对经典的随性消解，值得警惕。

经典之所以成其经典，自有其经过时间沉淀与洗礼的永恒的价值。庸俗流行、投机取巧的恶搞注定不被认可，总想对经典文化动“歪心思”者，还是早点歇息吧。

经典儿歌一字之改引发争议，其实也触碰到了儿童歌谣断代的现实伤痛，这么多年来，儿歌一直在“啃老本”，有调查显示：如今学校使用的儿童歌谣都是“老掉牙的歌谣”，一些幼儿园的教师表示没有“新的歌谣”可供选择。这中间出现了什么问题，不难思索。除了市场价值生成机制的问题外，很大因素在于当下儿歌创作热情和创新力的匮乏和“掉线”。那种通过改编，对经典儿歌进行轻率解构、调侃乃至恶搞的做法，是没有创新能力可言的，除了吸引眼球，让“老铁”们一笑而过之外，并不能促进儿歌推陈出新。

与时俱进传承经典儿歌的正确打开方式，不是随意消解经典迎合时代，而是不断提高原创能力，走进孩子们的世界，关注他们的喜怒哀乐，创作出更多更贴近生活、贴近实际、贴近孩子，符合时代特点的优秀儿歌，塑造新的经典。