fivelittlemonkey绘本儿歌(哈菲英乐盒和孩子唱童谣)
哈菲英乐盒,让孩子和父母一起用英语童谣打开快乐英语启蒙的大门。本周,贝贝姐姐给大家带来一首充满了色彩感的的童谣:I See Something Pink. 我看见了粉色。除了美丽可爱的粉色,还有充满活力的橙色、低调沉稳的棕色、清新自然的绿色。你们最喜欢哪种颜色呢?让我们一起来认识一下这些Color吧……Here we go!
Pink!
粉色
I see something pink.
我看到了粉色的东西
Pink!
粉色
I see something pink.
我看到了粉色的东西
Pink, pink, pink, pink...
粉色,粉色,粉色,粉色……
I see something pink.
我看到了粉色的东西
Find something pink!
寻找粉色的东西
Orange!
橙色
I see something orange.
我看到了橙色的东西
Orange!
橙色
I see something orange.
我看到了橙色的东西
Orange, orange...
橙色,橙色
I see something orange.
我看到了橙色的东西
Find something orange!
寻找橙色的东西
Brown!
棕色
I see something brown.
我看到了棕色的东西
Brown!
棕色
I see something brown.
我看到了棕色的东西
Brown, brown, brown, brown...
棕色,棕色,棕色,棕色……
I see something brown.
我看到了棕色的东西
Find something brown!
寻找棕色的东西
Green!
绿色
I see something green.
我看到了绿色的东西
Green!
绿色
I see something green.
我看到了绿色的东西
Green, green, green, green...
绿色,绿色,绿色,绿色……
I see something green.
我看到了绿色的东西
Find something green!
寻找绿色的东西
Pink.
粉色
Orange.
橙色
Brown.
棕色
Green.
绿色
I see colors everywhere.
我看到颜色无处不在
听完这首儿歌,带着家里的小宝贝一起来回顾歌谣里的重点词汇吧。
问问小宝贝What color do you like? Pink, orange, brown, or green?
家长们还可以根据童谣里的句型,利用手边的事物和小宝贝一起来玩找颜色的游戏。
这次,我们同样为哈爸哈妈和小宝贝们准备了几个互动的亲子小游戏。
1、认识四季的颜色
The Color of Four Seasons
游戏准备:介绍一年四季的知识。
一年四季,即春夏秋冬,每个季节大约3个月。春天,气温回暖、万物复苏;夏天,天气炎热,水果成熟;秋天,气温转凉,农作物成熟;冬天,天气寒冷,有时会下雪。
There are four seasons in 1 year. They are spring, summer, autumn and winter.
1、 春天是什么颜色的?
What color is spring?
▲ 春天是绿色的。
Spring is green.
2、 夏天是什么颜色的?
What color is summer?
▲ 夏天是火红的。
Summer is red.
3、 秋天是什么颜色的?
What color is autumn?
移除点击此处添加图片说明文字
▲ 秋天是金黄色的。
Autumn is yellow.
4、 冬天是什么颜色的?
What color is winter?
▲ 冬天是雪白的。
Winter is white.
2、记忆颜色游戏
Color Memorizing Game
游戏准备:制作颜色卡牌,锻炼孩子的记忆力和专注力。起步阶段可以3-5种颜色,每种颜色2张牌,比如2张粉色、2张绿色、2张橙色,2张棕色。
游戏玩法:将颜色牌顺序打乱,反扣在桌子上,整齐排列(可以是一行,也可以分两行排列),大人孩子轮流翻开一张牌,读出颜色,再反扣回去,当翻到一张和前面一样颜色的牌时,找到之前那张的位置,将这两张相同颜色的牌收掉,最后谁手里牌多谁是赢家。
示例:
第一步:将颜色牌顺序打乱,反扣在桌子上。
第二步:和孩子剪刀石头布,决定谁先翻牌。
第三步:胜者先翻一张牌。翻出后,念出颜色。然后再反扣。
第四步:另一方再翻一张牌。翻出后,念出颜色。
第五步:找到相同的颜色,翻牌。收牌。继续下一轮。
第六步:收走相同颜色的牌。继续下一轮。直到牌都被收走,最后谁收走的牌多谁就是Winner!
宝贝英语启蒙小窍门
语言输入要有趣!让孩子有兴趣!
6岁之前,孩子的语言启蒙需要有趣而又容易理解的内容输入。最直接有效的方式就是给孩子营造耳濡目染、欢乐有趣的语言环境。英语童谣因其歌词简单,韵律感强,便于孩子模仿。反复地听,能为孩子提供充足的语言输入。
家长和孩子在听童谣的同时,还能以关键词汇为重点,进行延展游戏,在游戏场景中进行综合性学习,各项能力得到融会贯通!
陪孩子,除了有爱,还有哈菲!
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