全国信息学奥林匹克竞赛参加要求（学校是如何培养信息学奥林匹克联赛二等奖）

全国信息学奥林匹克联赛（CSP-J/S）二等奖

第十二届蓝桥杯（青少年中级组）省二等奖

第十三届蓝桥杯（青少年高级组）省一等奖

两年内，胡钰城、李开智两位编程少年

多次在信息学权威比赛中获奖

什么是GSP？

什么又是蓝桥杯？

GSP-J/S

全国青少年信息奥林匹克联赛（CSP-J/S），与NOIP、NOL一样都是由中国计算机学会（CCF）举办，全国统一命题、统一考试，是国内信息学含金量最高的三大赛事之一。考试内容包括编程、数据结构以及常见的算法（包括枚举、递归、动态规划、深度搜索、广度搜索等）。

对于还不能参加NOIP、NOL的初中生来说（这两项比赛高中才能参加），CSP无疑是现阶段很具难度与挑战的全国赛事。并且，CSP成绩优异者，未来可获得NOIP、NOL参赛资格。要知道，高中阶段在NOL比赛中获金牌者，可进入国家队集训，并且有机会保送清北；获银牌、铜牌者，也可申请国内双一流大学“强基计划”，含金量之高可见一斑。

蓝桥杯

蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛是由国家工业和信息化部人才交流中心举办的全国性IT学科赛事，有北大、清华等1200余所高校参赛，是高校教育教学改革和创新人才培养的重要竞赛项目。

“蓝桥杯青少赛”是蓝桥杯大赛面向中小学生设置的比赛，仍由国家工信部人才交流中心和蓝桥杯大赛组委会颁发获奖证书，是青少年信息学难度较高的比赛之一。

“他能用编程解决很多复杂的数学问题！”

“不会的题问胡钰城准没错！”

......

在编程方面，李开智和胡钰城已经是同学们眼里公认的“大神”了。但令人想不到的是，眼前这两个多次获大奖的编程“大神”，两年前竟连代码是什么都不知道！

从“菜鸟”到“大神”，孩子们一路过来都经历了些什么？？？

从“不了解”到“真喜欢”

源自一双善于发现的眼睛

Q：从什么时候开始接触编程的？

“我和李开智一样，最开始接触编程是在信息技术课上。老师会给我们分享很多有意思的小程序，还会给我们讲很多他带学生参赛获奖的故事，这个时候我对编程就有了些憧憬！”

—— 胡钰城

“真正喜欢编程是因为黄烨老师推荐我报了学校的编程选修课，在这里，编程可以与乐高结合，制作各种机器人，也可以开发小游戏，我惊叹于代码的神奇，这些看似毫不相干的字母组合在一起竟然可以发生奇妙的反应，太喜欢了！”

—— 李开智

作为两个孩子的班主任，黄老师经常和孩子们交流，很早开始，他就注意到孩子们对编程有着特别的喜爱。“这两个孩子对编程有股拼劲儿，他们可以为了解决一个程序问题连续四五个小时不休息。”黄老师回忆到。

“我非常珍视孩子们的这份热爱与专注，不想让他们对编程的探索止步于信息技术课。于是，就给孩子们推荐编程选修课，加深孩子们对编程的兴趣；普及信奥赛知识，引导他们走上专业的道路。”

“看得出来，孩子们对编程是真的喜欢。他们每天吃完饭就会到编程教室学习，课余时间也在看编程类书籍。作为一个老师，我能做的就是给他们足够的支持，帮他们平衡好学业与编程的关系，在他们坚持不下去的时候给予鼓励。”

从初一到初三，八百多个日日夜夜，黄老师始终默默地陪着他们。作为班主任，他的时间不多，但一有空，就会到教室去看孩子们，给他们一些专业上的指导。陪孩子经历无数个跌倒又爬起来的日子，陪他们一起打怪升级、一起造梦。

“黄老师确实给了我们很多帮助，他会给我们规划阶段性的任务，让我们明确每个时间段的目标；当察觉我们学习受到影响时，会提醒我们及时调整状态，还会给我们进行辅导；我们难过的时候，他就一直陪着我们，鼓励我们；我们获奖了，他比谁都开心，还悄悄给我们准备了奖金。”

—— 胡钰城、李开智

在孩子们这个一切皆有可能的年纪，用爱心与关心去看见孩子的兴趣与潜能，用耐心与决心坚定的陪他们追梦，终有一天孩子会超越你的期待，给你成长的惊喜。

从“零基础”到“获奖”

源自少年的不懈努力

从不识代码到逐渐入门，从“写什么都要查阅大量资料”到现在逐渐的“游刃有余”，孩子们这一路走来并不容易。

Q：从开始到现在最大的困难是什么？

首先，是技术问题。

对零基础的我们来说，信奥赛的难度是非常大的。而且编程和数学一样，并不是说题练得多成绩就一定好，主要还是在于理解。常常为了想明白一道题，花上好几个小时，甚至是好几天。然后要阅读非常多的书籍，很多还是英语的，为此，我英语成绩还提高了不少。

其次，是时间问题。

作为初中生，我们学习任务也不太轻松，每天花在编程的时间就要2-3个小时，常常感觉自己忙不过来。好在爸妈、老师、学校都能给我足够的理解与支持，尊重我的决定，支持我发展自己的特长；教会我合理分配时间，高效学习。

最后，是心态问题。

“牺牲大部分的时间，万一不能获奖怎么办？我是不是没有天赋？”我曾经也这样质疑过自己。因为编程是一项很需要耐心与毅力的事情，如果没有足够的热爱，很难坚持下来。

但是当你坚持下去，你会发现编程带给你的绝不仅仅局限于编程本身，你的逻辑思维能力、专注力、看待问题的方式都在发生变化，并且编程会涉及到很多数学知识，对数学的学习有很大帮助。

—— 李开智

Q：遇到最让自己崩溃的事是什么？

最让我崩溃的事情是信奥赛决赛失利！我在第一轮省赛时获得了全省一等奖，复赛时其实发挥得也很好，老师们复盘时认为这个程序有机会入围全国一等奖。但很遗憾，因为最后保存不仔细，多建了一个文件夹，最终得了个0分。

知道消息时，我当场就哭了。因为对我来说，几百个日日夜夜的努力，为的就是这一天。然而并不是败在技术，而是败在了自己的粗心，真的特别懊恼。

在我一蹶不振的时间里，黄老师一直陪着我，开导我。他告诉我：“在年轻的时候犯下一个可以警醒自己一辈子的错误并不是一件坏事，我们要去总结失败的教训，时刻提醒自己以后不要再同一个地方摔跤。”

难过之后，我认真的审视了自己，粗心这个毛病是我一直都有的，这次的教训特别痛，能让我时刻警醒自己，这未尝不是一件好事。

—— 胡钰城

Q：这么难，会想要放弃吗？

不会。我觉得编程已经成为了我人生的一部分。以前从来没有想过自己未来要做什么，但在接触编程之后，人生目标渐渐清晰了起来。

我会继续奋战在信奥赛的路上，努力冲NOL，希望有朝一日也能进国家队，然后与一群志同道合的人一起研发比苹果更加流畅的手机系统，让我们不再受外国制约。

—— 胡钰城

不会。虽然过程中有很多艰辛，但是编程带给我的收获让我觉得一切都值得。在编程的世界里，我找到了一种全新的思考方式，能更加严谨和理性的看待问题；找到了一种与自我极度舒适的相处模式，能消解我一切不好的情绪；找到了一个更加自信、专注、坚强的自己。

—— 李开智

即使再难，也不会想要放弃；即使没有观众，一个人也要张灯结彩。这世界没有横空出世的奇迹，有的只是耐住寂寞的坚定不移。

给孩子适宜的成长空间

给孩子正确的陪伴引导

在孩子不可限量的年纪

播种下不可限量的未来

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