学富五车是用来怎么样一个人的（究竟是有多渊博）

古人喜欢用“学富五车、才高八斗、满腹经纶”形容一个人阅读广泛、知识很渊博和很有才华。

可是很多人都很疑惑“学富五车”究竟是学了多少？五车书又是有多少书籍？

“学富五车”这个成语出自《庄子·杂篇·天下》篇：“惠施有方，其书五车。”惠施是战国时哲学家，很有才学，是名家的代表人物。这里是说惠施是个有学问的人，道术很多，他读的书要用五辆车子拉。后来人们便以“五车”、“五车书”、“书五车”、“五车竹简”、“惠车”等来表示对饱学之士的称赞。

宋朝王安石在《赠外孙》中：“年小从他爱梨栗，长成须读五车书。”用“学五车”来表示读书多或学问大，同时强调博览群书对孩子成长的重要性。

《庄子·杂篇·天下》中提到惠施的五车书，其实是五车竹简。竹简始于公元前十一世纪的周代，流行至公元三世纪的东晋，是中国最早的真正意义上的图书。在春秋战国时代， 出现了学术上百家争鸣的局面，我国古人已开始用竹片或木片作为信息载体。用以书写的竹片叫做“简”，又称“策”；用于书写的木片，叫做“方”，又称“犊”。 竹简成为各家著书说的主要形式，得到了极大的发展。如：老子、庄子、孟子、孔子、孙子等。 成语“学富五车”中的五车其实就指五车竹简书。 学富五车”和“才高八斗”都是称誉学识渊博的。

那么五车竹简是什么概念呢，查阅了一下相关资料：竹简长度不一，一般竹简长宽高一般为长25.5厘米、竹简厚度为1—2厘米、宽4—6厘米，取中间厚宽1.5厘米、宽5厘米。一个竹简立体为25.5×1.5×5=1912.5立方厘米。说竹简上文字是《云梦秦简》最多达49字，一般在30字左右。

假如古代一车相当于现在普通双人床的长宽200×150，再加个厚度40厘米。一车的立体是1200000立方厘米。假如严丝合缝的放竹简顶多也就627.45个竹简，取整628个竹简，一个竹简文字一般为30个，一车书等于18840个字。学富五车等于94200个字。

又查10万字书大约多大？假如按50字计算一个竹简，五车书也即是157000个字，再依据10万字书的页数也就是学富五车是65页32开书的样子。

当然古文大都是文言文，一字普通按3字解释成现代文约成47万字。小学毕业估计都可以看过一遍了。

由此可以知道一个小学生的水平也可以说是“学富五车”了，是不是很自豪？

在这个注重教育的时代，除了体质内的十年寒窗苦读，还有各种培训班，兴趣班，提升班，不知不觉，已不知学富几车了，大概读个博士出来，也不止学富百车了吧！

陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学以致用，知行合一，才不枉费十年寒窗所吃的苦。

不是人人都能成为经天纬地之才，不是人人都上知天文下知地理，也不是人人都通晓古今学贯中西超凡脱俗，但必须要有气吞山河之志，学无止境，学海无涯，万丈高楼平地起，日积月累，就会学有所成。

子曰：“好学近乎智，知耻近乎勇。”爱好学习就已经很接近智慧了，因此，不要放弃学习，如果说成功有捷径，那一定就是孜孜不倦地学习！