北大清华强基计划考什么(一个报考清华大学强基计划的高考学生的个人述评)

三年的高中学习,我不但学业成绩优秀,还做到了学业全面平衡发展,正在成长为一名综合素质较高,符合时代发展要求的优秀青年三年的高中时光,我不只追求学业的进步,也注重个人品德的培养与锻炼,逐步成长为一名优秀的共青团员我认为自己完全符合清华大学强基计划招生的标准要求学业能力专优,全科平衡发展,是我们每一名ⅩⅩ学校学子的追求作为理科实验班的一名女生,我发挥细心而又耐心的性格优势,时刻保持着在主科和选修科上的专注力;衡量成效的指标就是一直保持了科目成绩的较好排名为了拓展知识面,提高思想的活跃度,时刻关注时事,与老师同学勤交流,走上社会做志愿服务,锻炼了自己的综合能力使自己在学业进步的同时,也时刻紧跟时代的进步,使自己成长为一个符合新时代社会主义核心价值观的优秀青年要不断提高学业能力,就要注重培养创新实践能力,我通过网络和图书馆系统搜集拓展知识面的学习资料,在获得所需资料的同时,也锻炼了自己的“搜商”,提高了信息管理与应用能力那种通过自己努力得到成果后的成就感,超越了分数与名次所带来的低层次欢愉XX中学的校训“允公允能,日新月异”,贯彻的是张X苓先生“目的在培养学生爱国爱群之公德,与夫服务社会之能力”所强调的“日新月异,自强不息,XⅩ师生特有之精神”,与清华大学“自强不息,厚德载物”的校训所倡导的精神遥相符合结合学校的生涯规划系统,自觉通过学科实验实践、深度研究性学习、科技创新知识探索,我逐渐真正地理解并爱上了基础学科,发现了自己在基础学科上的天赋,也增强了对基础学科的兴趣,逐步清晰了报考清华大学强基计划的心愿,今天小编就来说说关于北大清华强基计划考什么?下面更多详细答案一起来看看吧!

北大清华强基计划考什么(一个报考清华大学强基计划的高考学生的个人述评)

北大清华强基计划考什么

三年的高中学习,我不但学业成绩优秀,还做到了学业全面平衡发展,正在成长为一名综合素质较高,符合时代发展要求的优秀青年。三年的高中时光,我不只追求学业的进步,也注重个人品德的培养与锻炼,逐步成长为一名优秀的共青团员。我认为自己完全符合清华大学强基计划招生的标准要求。学业能力专优,全科平衡发展,是我们每一名ⅩⅩ学校学子的追求。作为理科实验班的一名女生,我发挥细心而又耐心的性格优势,时刻保持着在主科和选修科上的专注力;衡量成效的指标就是一直保持了科目成绩的较好排名。为了拓展知识面,提高思想的活跃度,时刻关注时事,与老师同学勤交流,走上社会做志愿服务,锻炼了自己的综合能力。使自己在学业进步的同时,也时刻紧跟时代的进步,使自己成长为一个符合新时代社会主义核心价值观的优秀青年。要不断提高学业能力,就要注重培养创新实践能力,我通过网络和图书馆系统搜集拓展知识面的学习资料,在获得所需资料的同时,也锻炼了自己的“搜商”,提高了信息管理与应用能力。那种通过自己努力得到成果后的成就感,超越了分数与名次所带来的低层次欢愉。XX中学的校训“允公允能,日新月异”,贯彻的是张X苓先生“目的在培养学生爱国爱群之公德,与夫服务社会之能力”所强调的“日新月异,自强不息,XⅩ师生特有之精神”,与清华大学“自强不息,厚德载物”的校训所倡导的精神遥相符合。结合学校的生涯规划系统,自觉通过学科实验实践、深度研究性学习、科技创新知识探索,我逐渐真正地理解并爱上了基础学科,发现了自己在基础学科上的天赋,也增强了对基础学科的兴趣,逐步清晰了报考清华大学强基计划的心愿。

“强基计划”可以形象地比喻为“高原之上拔高峰”,我相信自己可以成为一个在高原之上拔高峰的开拓者。“自强不息,厚德载物”的清华校训吸引着我,成为一名清华大学的学生将成为我一生的骄傲。未央书院“成人成才,通专融合,本博贯通”的育人理念,帮助学生奠定学术志趣,夯实数理基础学科的能力与素养的育人模式,非常契合我的人生追求。如果可以成为一名未央学院的学生,在清华园里延展自己的学业生涯,我将一步一个脚印地完成学业,为筑牢强国之基做出自己的贡献。

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