博学多才是不是话特别多的人(博学多才或是精益求精)

“博学多才”还是“精益求精”?

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博学多才是不是话特别多的人(博学多才或是精益求精)(1)

学习是贯穿人类一生的一种普遍行为,所谓学到老活到老,学习是一件需要长期坚持,并不断在生活中出现的表现。人的生命有限而可以学习的知识却是无穷无尽的,因此总会有人提出“学精还是学广”的问题,对于这一问题,立场不同的人给出的答案也是各有差异的,理由更是千变万化,难以统一。

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支持学精的人认为如果对一种已经学过的知识抱着“不求甚解”的态度进行后续探索,这样不仅会导致此前花费的时间变得不值,还会让这种虎头蛇尾的做事习惯融入到生活中,不利于生活的正常进行。但在花费足够的时间和精力将一门功课或专业领域研究得大致透彻之后,所花费的时间和精力就有了更为重要的实践意义,而这些知识的积累对于今后的学习生活也有很大帮助。

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认为学广优于学精的人则秉持着“技多不压身”的学习理念,认为掌握的知识与技能越广泛就能获得更多的工作机遇,在人生的道路上也多了更多选择,这样对于未来的生活有很大的帮助作用。而且在有关实践运用的操作能力方面,学广就意味着有了更多的技能在身,可以更好更快地适应不同的工作和学习环境。

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但就从立足根本来说,每个人从学习开始到进入社会的时间都是有限的,而要在有限的时间内精细而完整地完成所有学习任务几乎是不可能的。学习本身的性质就已经决定人会在生命中的很长一段时间内都将身心投入到这件事上,因此单纯地学精或者学广都是比较片面的。

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一个人想要在社会上立足,除了要学会很多技能之外,还要有一技之长。也就是说,学精与学广应当二者兼顾,在将某个方面学得透彻之后再对其他的事物多学,从而满足社会对于人才的需求条件。不过学精与学广固然需要兼顾,量力而行是必须的,每个人的承受能力和需求方面不同,一切应当从实际出发考虑。


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