初一英语1至4单元重点句型（初一英语新目标）

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Unit 1

1. 中英文姓名对比

【链接】

Ms. / Mr. / Mrs. / Miss可用于姓氏或姓名前，但不可用于名字前。具体意义及用法如下表：

【运用】完成表格

2. no & not

no为副词，用作拒绝或否定的回答。not为副词，与系动词be等构成否定形式，其缩略形式如isn't, aren't。

【运用】用no或not填空

(1) —Is it a ruler?

—______, it is ______.

(2) —Is he a teacher?

—______, he ______. He is a student.

3. meet

可意为① “遇见；相逢”。既可用于初次见面打招呼，也可用于通过安排进行的会面；②“迎接(人、火车等)”；③“满足(需要、要求等)，达到(目标等)”。

【运用】写出划线部分的汉语意思

(1) How can I meet your needs (需要)? ______

(2) Nice to meet you. ______

(3) I can meet you at the train station (火车站) this evening. ______

4. nice

nice作形容词，意为“令人愉快的；宜人的”。与nice有关的常用表达有很多，让我们一起来看看吧！

Unit 2

1. family

意为“家；家庭”，既可指抽象意义上的“家”，又可指“家人”。如课本P7中That's my family中的family意为“家人”；P11中Coco is in my family, too中的family意为“家庭”。

【运用】写出划线部分的汉语意思

(1) My family are all tall (高的). ______

(2) This is a family of four. ______

2. of

of为介词，具体用法如下：

① 表示“属于……的”，如：

a cup of my sister

② 表示同位关系，如：

the city (城市) of Beijing

③ 表示“关于……的”，如：

a picture of my family

④ 表示部分或全部，如：

two of us

【运用】写出划线部分的用法

(1) What's the name of the dog? ______

(2) It is a picture of Mona Lisa. ______

(3) We can see the city of New York on the map. ______

(4) They are my friends and three of them are girls. ______

3. In the next picture are my brothers, Bob and Eric.

该句为倒装句，为了强调介词短语in the next picture，所以将其放在句首，其结构为“介词短语 be 主语”。该句的正常语序为My brothers, Bob and Eric, are in the next picture这体现了英语表达的多样性。

【运用】连词成句

dog, that, in, my, Coco, is, picture

_____________________________________.

or ___________________________________.

4. 介绍他人的方式

在向别人介绍他人时，所用句式为This / That is ... 或These / Those are ...，而不是He / She is ... 或They're ...

【运用】完成句子

Jack，这是我的表弟Frank。

Jack, ______ ______ ______ ______ Frank.

5. see

理解下面两句话中see的含义，并与其相应的汉语意思进行匹配：

Now you see, I can say my ABCs. 看见

I can see a girl in the picture. 理解；明白

【运用】写出划线部分的汉语意思

(1) —You can meet her this evening.

—I see. Thank you. ______

(2) Can you see my black jacket? ______

Unit 3

1. excuse me

在口语中用于以下场合：①打搅他人或咨询信息时，意为“劳驾；请问；借光”。 ②如在公共场合打喷嚏、打嗝、发生轻微的身体接触或碰撞及婉转地要求离开时表示歉意，相当于I'm sorry，意为“请原谅”。③因故请求他人重复此前所说话语，意为“请再说一遍”。

【运用】写出划线部分的汉语意思

(1) —What time (几点) is it now?

—Excuse me?

—What time is it? ______

(2) Excuse me, are you Ms. Black? ______

(3) “Excuse me,” she says, “ I must go (走) now.” ______

2. thanks / thank you for ...

意为“为……而感谢你(们)”。for后可接名词(短语)或动词-ing形式。

【运用】完成句子

(1) 感谢你的钢笔。

Thanks for ______ ______.

(2) 感谢你打电话给我。

Thank you for ______ ______.

3. help

①作名词表示“帮助；援助”时，为不可数名词，常用搭配有：with the help of sb. 或with sb.'s help (在某人的帮助下)；ask sb. for help (向某人寻求帮助)；find / get help (获得帮助)。

②作动词表示“帮助；援助”时，常用搭配有：help sb. with sth.或help sb. (to) do sth. (帮助某人做某事)。

③作感叹词，意为“救命！”

【运用】完成句子

(1) 你能帮我找到文具盒吗？

Can you ___________________________ the pencil box?

(2) 在我妹妹的帮助下，我找到了我的词典。

I found my dictionary ____________________

_______.

(3) “救命！”他向那个女孩喊。

“___________________________!” he shouts to that girl.

4. ask

①意为“请求；要求”，常用搭配有：ask sb. for sth. (请求某人给某物)。如果不指明请求对象，可直接用ask for sth.。

②意为“询问”，常用搭配有：ask (sb.) about sth. (问某人关于某事的情况)。

【运用】完成句子

(1) 你可以向老师要你的钢笔。

You can ___________________________ your pen.

(2) 我能要一本英语书吗？

Can I ___________________________ an English book?

(3) 他想问她关于新学校的情况。

He wants to ___________________________ the new school.

5. some

作形容词，表示“一些；某些”，常用在肯定句中，与不可数名词或可数名词的复数形式连用。

【运用】用所给单词的适当形式填空

(1) Some ______(girl) are in that picture.

(2) You can get some ______(help) from your teacher.

6. 祈使句

课本中Ask the teacher for it， E-mail me at maryg2@gfimail.com， Call me及Call me at 685-6034这四个句子为祈使句。祈使句用来表示命令、请求等。它的主语是you(听话人)，通常不说出。肯定式的祈使句以动词原形开头。

【运用】完成句子

用英语说它！

___________________________ in English!

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