如何辅导二年级孩子写作业（双减两个月后辅导班绝不透露的四个陪写作业的步骤）

#冬日生活打卡季#双减后的第一次月考，你家孩子考得怎么样？据当了十几年班主任的朋友说，原来水平差不多的同学啊，现在已经拉开了距离，如果说不想耽误孩子，父母一定要掌握以下四个陪娃写作业的技巧，坚持这四个技巧，我们机构的孩子从不及格考到了满分，这是多年来我们亲自实践，并且真实有效的方法，当时这个孩子呢，是一年级，上个学期成绩一直上不去，每天写作业写写停停，后来呢，他老妈把他送到我们的作业辅导班，我们让他每天晚上坚持这四个步骤，结果呢，一年级下学期的时候，他的期末考试成绩就考进了班级前五，尤其是第四个步骤非常重要，如果没有时间看完的话呢，记得点赞收藏第一五分钟的准备，有孩子的家长都非常的清楚，很多孩子在写作业的过程中，一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿又去翻书包找东西，总之呢，用各种看似正当的理由来中断学习一年时间，所以我们坚持让孩子在写作业前的花个五分钟的时间来处理这些杂事，该喝水的喝水，该上厕所的上厕所，并且准备好当天与写作业有关的课本、文具等等，为的就是把所有的干扰项全部去除掉，法力开始之后呢，我们就开始写作业，也就是说，在一个固定的一节课之内，也就是一个专注期之内，我们要做到不离开座位，第二，在写作业前要先复习，因为我们作业的目的呢，是为了检验和巩固当天所学的知识，但是很多孩子在写作业的时候呢，总喜欢边翻书边写这样的话呢，就没有意义了，只是为了写作业而写作业，没有通过写作业来检验当天学习的情况如何，另外，白天学的知识虽然是做了笔记的，那么，有一些呢，是理解不够透的，也就算是理解了，不复习呢，也会忘记了一大半，所以一定要先复习，再写作业，这样除了巩固知识的同时，还提高了写作业的效率，第三作业考试化，经过了前面的一个复习阶段，孩子呢，就会逐渐的进入到了学习的状态，那么，就会把写作业当做考试一样去对待，每个作业，按照规定的时间来完成，不翻书看答案，遇到不会的呢，也不要马上去查书，我们要先易后难，做完之后再去问再去补，这就是将作业当做考试一样去对待，这样做的目的呢，有助于帮助孩子解决考试做不完的问题，长期坚持呢，还可以提高孩子答题的速度，第四，查补缺漏，如果孩子一二年级不会检查作业的，我们家长可以给他一个很小的范围，比如说你告诉他这三道计算题，有一道是错误的，引导他去看哪个是错的，然后慢慢引导他学会所有的作业都自己自查，那么对于不会的题目呢，也不要马上去告诉他正确的答案，这样会让他养成一种依赖，形成惰性，我们可以给他两分钟陪着他再读一次题目，因为很多孩子呢，他其实不是真的不会，他只是没有静下来来读题，或者说阅读理解能力差，读完题目之后还是不会呢，那我们可以给他一些小的提示，让他再去思考，总之呢，尽可能让孩子养成一个独立思考，独立完成作业的习惯，另外，对于错题一定要收集在错题本上，对于错字一定要当场重抄五遍，并且加深记忆，我机构成绩好的孩子呢，没有哪个是不会查补缺漏的，说到这里，很多家长就会反应一二年级的孩子阅读理解能力差，读不懂题意，想了解具体方法的可以给我关注，持续分享，今天小编就来说说关于如何辅导二年级孩子写作业?下面更多详细答案一起来看看吧!

如何辅导二年级孩子写作业

#冬日生活打卡季#双减后的第一次月考，你家孩子考得怎么样？据当了十几年班主任的朋友说，原来水平差不多的同学啊，现在已经拉开了距离，如果说不想耽误孩子，父母一定要掌握以下四个陪娃写作业的技巧，坚持这四个技巧，我们机构的孩子从不及格考到了满分，这是多年来我们亲自实践，并且真实有效的方法，当时这个孩子呢，是一年级，上个学期成绩一直上不去，每天写作业写写停停，后来呢，他老妈把他送到我们的作业辅导班，我们让他每天晚上坚持这四个步骤，结果呢，一年级下学期的时候，他的期末考试成绩就考进了班级前五，尤其是第四个步骤非常重要，如果没有时间看完的话呢，记得点赞收藏第一五分钟的准备，有孩子的家长都非常的清楚，很多孩子在写作业的过程中，一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿又去翻书包找东西，总之呢，用各种看似正当的理由来中断学习。一年时间，所以我们坚持让孩子在写作业前的花个五分钟的时间来处理这些杂事，该喝水的喝水，该上厕所的上厕所，并且准备好当天与写作业有关的课本、文具等等，为的就是把所有的干扰项全部去除掉，法力开始之后呢，我们就开始写作业，也就是说，在一个固定的一节课之内，也就是一个专注期之内，我们要做到不离开座位，第二，在写作业前要先复习，因为我们作业的目的呢，是为了检验和巩固当天所学的知识，但是很多孩子在写作业的时候呢，总喜欢边翻书边写这样的话呢，就没有意义了，只是为了写作业而写作业，没有通过写作业来检验当天学习的情况如何，另外，白天学的知识虽然是做了笔记的，那么，有一些呢，是理解不够透的，也就算是理解了，不复习呢，也会忘记了一大半，所以一定要先复习，再写作业，这样除了巩固知识的同时，还提高了写作业的效率，第三。作业考试化，经过了前面的一个复习阶段，孩子呢，就会逐渐的进入到了学习的状态，那么，就会把写作业当做考试一样去对待，每个作业，按照规定的时间来完成，不翻书看答案，遇到不会的呢，也不要马上去查书，我们要先易后难，做完之后再去问再去补，这就是将作业当做考试一样去对待，这样做的目的呢，有助于帮助孩子解决考试做不完的问题，长期坚持呢，还可以提高孩子答题的速度，第四，查补缺漏，如果孩子一二年级不会检查作业的，我们家长可以给他一个很小的范围，比如说你告诉他这三道计算题，有一道是错误的，引导他去看哪个是错的，然后慢慢引导他学会所有的作业都自己自查，那么对于不会的题目呢，也不要马上去告诉他正确的答案，这样会让他养成一种依赖，形成惰性，我们可以给他两分钟陪着他再读一次题目，因为很多孩子呢，他其实不是真的不会，他只是没有静下来。来读题，或者说阅读理解能力差，读完题目之后还是不会呢，那我们可以给他一些小的提示，让他再去思考，总之呢，尽可能让孩子养成一个独立思考，独立完成作业的习惯，另外，对于错题一定要收集在错题本上，对于错字一定要当场重抄五遍，并且加深记忆，我机构成绩好的孩子呢，没有哪个是不会查补缺漏的，说到这里，很多家长就会反应一二年级的孩子阅读理解能力差，读不懂题意，想了解具体方法的可以给我关注，持续分享。