四年级下册数学9单元鸡兔同笼知识（人教版四年级数学下册第9单元数学广角-鸡兔同笼知识点汇总）

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知识点

一、“鸡兔同笼”问题的解决方法：（假设法）

1.假设全是鸡：兔的只数＝（实际脚数-2×鸡兔总数）÷（4-2），鸡的只数＝鸡兔总数-兔的只数。

2.假设全是兔：鸡的只数＝（ 4×鸡兔总数-实际脚数）÷（4-2），兔的只数＝鸡兔总数-鸡的只数。

二、“鸡兔同笼”问题有很多变式，如租船问题、龟鹤问题等都与“鸡兔同笼”问题的本质相同，解决此类问题常用的方法是假设法和方程法。