有趣有什么重要吗(有趣对于有趣)

出自王尔德小说《道林格雷的画像》的一句话,我们都很熟悉:“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂百里挑一。”这句话,让我们对“有趣”产生了极大的好奇心、探索心。

何为“有趣”,怎样做才可称得上“有趣”?同知乎的开门语一样,有问题就会有答案。对于“有趣”的探讨,新上市的一本书《有趣》就为我们详细具体地阐释了有趣的定义及如何做一个有趣的人的方法,在此书的阅读中,你会逐一寻到你要的解答,也会重新定义“有趣”。

《有趣》一书的作者朱老丝,对于有的读者并不陌生,他在抖音、微博、知乎、微信视频号等平台都开设了“朱老丝”账号,百万粉丝视频博主,他曾是麦肯锡咨询顾问、职场培训师,后更关注“有趣”对于生活的重要,遂成为“有趣”的践行者和传播者,通过有趣的视频传授,宗旨是如何把平常的日子变得更加有趣与美好,让更多的人受益于有趣,而不再是有趣的灵魂百里挑一般稀缺。

有趣有什么重要吗(有趣对于有趣)(1)

“师者,传道,授业,解惑者也。”现在朱老丝把“有趣”通过一本书,摆在了我们读者面前,力求世界上多一些有趣的人,多一些有趣的事,多一些有趣的灵魂。

01. 何为“有趣”?

作者在书中,为读者详细说明了何为“有趣”的四个方面:

第一,独到的视角

书中说,黄永玉先生画的一幅画,一只母鸡和一个鸡蛋,如何命名呢?你一定想不到的,这奇葩的命名——生个蛋犯得上这么大喊大叫嘛?

你一定张开嘴大笑了吧?

我们就看到了一只母鸡和一个鸡蛋,可黄永玉老先生却发挥了丰富的想象力,让画面更添风采,有了灵动之感。

视角的独到,会让有趣摇曳生姿。

第二,非常规的行为。

因为超乎平常,稀有,才更容易吸引人们。

母鸡产鸡蛋,很常见的现象,但在黄老先生的命名中所表现出来的生机却不是常人所想的,让我们尤其感到了有趣的另辟蹊径。

第三,幽默的表达。

有趣从不失幽默,幽默让人快乐,产生多巴胺,所以我们都喜欢与幽默的人交往,因为与他们在一起,欢乐居多。

一句幽默的话语,可以改变紧张的气氛。夫妻、同事、朋友及家人之间等发生不愉快时,都可以用幽默的表达化解之间的尴尬,从而和谐相处。

第四,多面的合体。

有趣,是丰富性的个体交集。它不是单一的,它是立体的。

黄永玉先生,画有趣,命名更有趣,这体现他的文学方面的底蕴也是丰厚的,这样的交集让这幅母鸡与鸡蛋的画,变得更加生动有趣。

比如,你喜欢文学,同时还擅长弹琴,这也是交集。交集越多,越容易变得有趣。

我们通常讲一个人,智商与情商高低与他的人际关系与工作成绩有直接的关系,都很重要。朱老丝提出“趣商”,实则更为重要,趣商是直接在智商与情商的基础上,增添了轻松愉悦之感,还原了生活本真。

什么是趣商?书中说,高智商的啄木鸟在树上可以快速找到最软的部分,而趣商高的啄木鸟可以在树上凿洞时,还不忘咚咚咚敲出《土耳其进行曲》般的节奏,让这个重复动作出现音乐感。

这就是趣商最好的妙释吧!趣商带来了有滋有味的生活。

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02. 有趣的益处

通过有趣的四个方面,我们已看到了有趣涉及到智慧、视角、幽默及擅长领域,这与一个人的知识含量、看世界的角度、对生活的态度有很大关联。

有趣的人多是积极向上的,他们乐观,热爱生活,很少有负面情绪及感受,这样的人更像是阳光四射、个人魅力彰显、与众不同,让人想接近。他们通常在工作上、在人际交往上,有趣是润滑剂,让他们在这些方面有更突出的成绩。

作者说,有趣是一个“能量棒”,在风雨路上,它能赐予能量补给,把在生活中损耗的电量补回来,为我们提供坚持下去的力量。

也许正是这个“能量棒”,能让大文豪苏轼,在不断被贬谪的路上,有着豁达、豪迈之情,“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一簑烟雨任平生。”

有趣还是一个“三棱镜”平淡的光从一端进入,在另一端会折射出赤橙黄绿青蓝紫。有趣从来不是消极,它让我们更多地用广度来看这个世界。

作家老舍《把日子过得有趣》这本书中写道:“即使生活是一地鸡毛,也要把鸡毛扎成漂亮的鸡毛掸子。”有趣给予了我们面对风雨人生的力量与豪气,更让我们预见未来的五彩的可期。

有趣的个性,在职场上、在生活中,都是加分项,一个正向积极的、阳光四射的、自信的、能带给人愉悦感的人,谁能拒绝自己内心发出的由衷喜欢呢?

有趣有什么重要吗(有趣对于有趣)(3)

03. 如何做到有趣?

到处都是标准答案,到处都是这个标准那个标准所框定,个性被诸多的实用代替,让许多有趣的火苗无声地熄灭了,所以说“有趣的灵魂万里挑一”,有趣的人成了稀缺。

有趣是可以习得的,只要你想变得有趣,就一定可以。

作者在书中,提到了有趣的4个密码:表达、行事、认知、内在系统,它们构成了一棵树,内在系统是根,认知是树干,表达与行事是树冠。

①.内在系统

内在系统,第一个是放下以自我为中心的倾向,即“聚光灯效应”,别人说你衣服上有一粒饭粘子,你会一天都在想人们是不是都在注意你。其实哪有人那么闲,注意呀!放下这样的单一想法与自我逻辑,自在才会来临。

第二个是切换身份。我们可以是孩子的父母、父母的儿女、职场上的职员或领导、别人的朋友等,身份多重,适当地转换,可以展现出有趣的魅力,拉近彼此的关系。

由方向决定了切换有三种:水平切换(老师可以切换成学生的朋友,增进亲密感)、向下切换(老板也可以走到职员中,放下身份,亲密交谈)、向上切换(职员也可以老板的视角看待某个问题)。

第三个放大缺点。

有时,把自身的缺点放大,这是一份对自已的不完美的完全接纳,会让别人看到一个更真实与普通的自己,更易接近与相处。

有一次,马云黄渤出席一个活动。马云问了黄渤一个犀利的问题:“你觉得我长得怎么样?”黄渤说:“我觉得咱俩颜值差不多。”这样有趣的人,我们怎能不喜欢?

第四个是唤醒童真

童年的纯粹与好奇,始终是长大后的我们的向往。因为他们没有成年人那么多顾虑,他们直接表露内心真实的感受。有趣的一个特质就是“真”,如果带有虚假成分的有趣,那就失去了有趣的精髓。

②.认知

有趣中的认知,是多方面的认知的综合,它涉及到广度、细度、深度、厚度、关联、多个切面等。

如你是作家,就要了解古代文学、近现代文学、西方古典文学等,还擅长弹钢琴,跨领域人才,还研究古玩,多方面的认知,有趣就会找上你来,技多不压身。

③.表达

有了认知帮助向上传送养分,表达就会顺畅很多。轻松的调侃、自嘲的语言、恰当的夸张,不但能渲染气氛,还能拉近关系,让平淡的时刻感知生活的快乐轻松。

像书中的例子:形容一个笑话被说了千百遍,“这个笑话太老了,连恐龙都听过。”

你对“辣”如何表达呢?“辣!辣得我当时简直想把自己的舌头给扔掉。”多么鲜活形象有立体感的表达。

④.行事

做事的方式、选择做什么,都可以变得有趣。

对正在做的事,采用解构的方式化成一个个元素,然后进行转换。例如,作者在“樊登读书”平台上既讲书,又吹奏乐器,带来形式上的改变,有趣的成分浓郁。

也可把具有挑战性、竞争性、无代价、庆祝这4个游戏具备的要素带入要做的事情中。像老师的讲课过程,参揉进游戏,学生的主动性被唤醒,踊跃参与,课堂效果会大大增强。

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美学家朱光潜说:“人须生趣,才能有生机。”我们每一个人,都不想做沉闷的主人,有趣带来生活的真正意义。

有趣是由内向外的。外在的表达虽直接,但内在才是根系所在,所以丰富与加厚内在,才是达到有趣的最根本环节。那种对事物的发自内心的喜爱与对美好事物的追求、积极向上的人生态度、善与真的本性,都是有趣的底色,都可以从日常的经历与学习中所得。

“向阳而美”,有趣也是喜阳而壮实,做最真的自己,在真中求实、求善、求有趣,那个有料的独一无二的你,必将灵魂有趣,人生欢笑同行。

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