七下人教版语文重点生字词音形义(语文中考二轮复习)

1.给词语、成语或句子中的加点字注上汉语拼音,今天小编就来说说关于七下人教版语文重点生字词音形义?下面更多详细答案一起来看看吧!

七下人教版语文重点生字词音形义(语文中考二轮复习)

七下人教版语文重点生字词音形义

1.给词语、成语或句子中的加点字注上汉语拼音。

2.在具体语言环境中,根据拼音准确地写出汉字。

3.在具体的语境中认读多音字。

4.辨识常用汉字的读音。

5.辨识形似字、同音字并正确书写。

6.辨识和改正词语、成语或句子中的错别字。

7.按照规定格式,正确、工整、美观地书写指定的词语或句子。

1.据境定音 掌握技巧

(1)多音多义,多法定音。

组词定音。如:“埋”只在“埋怨”中读mán,其他地方都读mái。

词义定音。如:“卡”作音译词时读kǎ(卡车),其余读qiǎ(关卡)。

语体定音。一些字在口语和书面语中读音不同,如:逮(逮dài捕、逮dǎi犯人)。

词性定音。一些字可以根据动词或名词等词性不同来确定读音,如:创(创chuānɡ伤、创chuànɡ造)。

用途定音。作姓氏时,读音与平时读音不相同,如“仇(Qiú)”。注意一般词语与专业词语的读音,如“万人空巷”“街谈巷议”中“巷”为一般词语,读xiànɡ;而“巷道”中“巷”为专业词语,读hànɡ。

另外,防止受方言影响,习惯性误读。如:把“气氛(fēn)”误读成“气氛(fèn)”;声母“n”“l”不分,把“泥(ní)土”误读成“泥(lí)土”;声母“c”与“ch”“s”与“sh”“z”“zh”不分,把“暂(zàn)时”误读成“暂(zhàn)时”;韵母“en”“eng”不分,把“铿(kēnɡ)锵”误读成“铿(kēn)锵”。

(2)形似音异,仔细辨别。

注意积累。①将形近字集中起来辨识。②记住与“声旁”读音不一致的一些常见形声字。如“锲(qiè)而不舍”中的“锲”不读“契(qì)”。③防止“字读半边”。如:玷(diàn)与沾(zhān),抔(póu)与杯(bēi)等。

2.辨别字形 多管齐下

(1)据义定形。“据形明义,据义取字”是最基本的方法。如“讴歌”指用优美的语言歌颂,“讴”应从“言”,而“呕吐”“呕心沥血”与“口”有关。

(2)据音定形。依据读音差异来确定正确的字形,如:气概(ɡài,非“慨kǎi”)、直截(jié,非“接jiē”)了当。

(3)来源定形。大部分成语都有来源,结合其最初来源和典故确定字形。如“班门弄斧”“墨守成规”这两个成语中,“(鲁)班”“墨(翟)”都是成语故事中的人物,故不能写成“搬”“默”。

(4)结构定形。分析结构辨识字形,主要是指那些并列式结构的词语(特别是成语),可以由一字推出另一字。如“山清水秀”“青山绿水”,可由“秀”推“清”,由“绿”推“青”。

(5)语境定形。不少词语单用时和出现在特定的语境中时字形往往不一样。如“老于世故”(非“事故”),“共商国是”(非“国事”)。

3.书写规范 把握原则

汉字书写要遵循正确、规范、工整、美观的原则。

(1)要谨慎动笔,不要漏写、多写、错写。

(2)注意笔顺,不写连笔字,要一笔一画、横平竖直地写。

(3)书写语句时,要注意标点符号占一格,书写位置要正确。

(4)最好不要涂改。

1.(2018·湖北黄石)下列加点字的读音,全部正确的一项是( )

A.荣膺(yīn) 顷刻(qǐng)

马齿苋(xiàn) 咬文嚼字(jué)

B.瞰望(kàn) 嗥鸣(háo)

一霎那(shà) 面面相觑(qù)

C.恣睢(zì) 鸿鹄(hào)

里程碑(chén) 方枘圆凿(ruì)

D.细腻(lì) 气氛(fēn)

口头禅(cán) 强聒不舍(guō)

【思路点拨】本题考查对形近字、难度易错字、方言误读字、多音字字音的辨识能力。A项“荣膺”的“膺”应读“yīng”,“咬文嚼字”的“嚼”为多音字,有三个读音,分别为“咀嚼(jué)”“咬文嚼字(jiáo)”“倒嚼(jiào)”;C项“鸿鹄”的“鹄”应读“hú”,“里程碑”的“程”应读“chéng”;D项“细腻”的“腻”应读“nì”,“口头禅”的“禅”为多音字,有两个读音,分别为“口头禅(chán)”“禅让(shàn)”。

【参考答案】B

2.(2018·四川宜宾)下列词语书写全部正确的一项是( )

A.谒见 屹立 惊赅 甘之如饴

B.纽扣 既使 账单 诚惶诚恐

C.潮汛 空暇 催促 略胜一畴

D.端详 船舱 桅杆 别出心裁

【思路点拨】本题考查对字形的辨析能力。解答此题的关键是平时的积累,同时还要注意形近字、同音异形字的细微差别。A项“惊赅”的“赅”应写作“骇”,属于异音形近字错误;B项“既使”的“既”应写作“即”,属于异音形近字错误;C项“略胜一畴”的“畴”应写作“筹”,属于同音异形字错误。

【参考答案】D

3.(2018·河北)给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。

(1)春风吹拂( )着大地,花儿绽放出灿烂的笑容。

(2)雨后天晴,月亮更显得澄莹( )皎洁了。

(3)他遇事不慌不忙,非常________(zhèn jìng)。

(4)我们要______(qiān xū)谨慎,不要骄傲自满。

【思路点拨】此题考查汉字注音及字形。在平时积累的基础上,按照提示写出相应答案。给加点字注音的(1)小题涉及难读易错字,(2)小题涉及多音字。(1)小题加着重号的词语读音为“chuī fú”,不能写成“chuī fó”;(2)小题加着重号的词语读音为“chéng yíng”,不能写成“dèng yíng”。(3)小题是“镇静”不能写成“震静”。(4)小题是“谦虚”不能写成“廉虚”。

【参考答案】(1)chuī fú (2)chéng yíng (3)镇静

(4)谦虚

4.(2018·湖北随州)欣赏下面的书法作品,完成(1)~(2)题。

(1)下列对这幅书法作品的赏析,有误的一项是( )

A.笔画清劲优雅,节奏和谐

B.字体干净匀称,温润如玉

C.楷行两书并用,墨色浓淡相宜

D.作品柔美不足,刚劲有余

【思路点拨】本题考查对书法作品的赏析。考生要熟悉常见的几种字体,了解书法名家的字体特点。解答时,要依据书法作品的特点,进行逐项对比,采用排除法,选出答案。D项错误在于对于书法作品特点的概括不准确,这幅书法作品楷行两书兼用,刚柔兼有。

【参考答案】D

(2)用正楷或行楷将下面作品内容抄写在方格中。要求:正确、流利、美观。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

【思路点拨】本题考查汉字的书写。考生要注意做到正确、流利、美观,同时不能忽略标点符号。

【参考答案】略

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