15课小虾练习题(小虾测试习题)

《小虾》测试习题一、给下列生字注音,今天小编就来说说关于15课小虾练习题?下面更多详细答案一起来看看吧!

15课小虾练习题(小虾测试习题)

15课小虾练习题

《小虾》测试习题

一、给下列生字注音。

蹦( ) 饱( ) 卵( )

翘( ) 隙( ) 甚( )

二、组词。

轻( ) 副( ) 较( ) 末( )

径( ) 福( ) 骄 ( ) 未( )

三、用一个课文中的词语概括下面句子的意思。

1.中间空着的地方。( )

2.互相追赶。( )

3.气势大,力量大。( )

4.阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。( )

四、仿写。

例:嘴巴(一张一张的)

尾巴( ) 翅膀( )

眼睛( ) 肚皮( )

五、阅读下列段落,回答问题。

小虾真有趣,它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来,吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。

1.这是一段描写小虾______________的文字,从________、__________、_____、________等动词中可以体现出小虾吃东西非常小心。从这段话中可以看出作者是个_______________的人。

2.用“有的……有的……有的……”说一句话。

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3.这段话从哪两个方面写了小虾的有趣?

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参考答案

一、给下列生字注音。

bèng bǎo luǎn

qiào xì shèn

二、组词。

轻声 一副 比较 末尾

小径 福气 骄傲 未来

三、用一个课文中的词语概括下面话语的意思。

1.空隙 2.追逐 3.猛烈 4.金鱼草

四、仿写。

一翘一翘的 一扇一扇的

一眨一眨的 一鼔一鼔的

五、根课文内容回答问题。

1.有趣 碰 后退 再碰 后退 细心观察

2.下课了,操场上一下子热闹了起来,同学们有的跳绳,有的跑步,有的拍皮球,玩得可开心了。

3.从“吃东西”和“活动”两方面介绍的。

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