高中数学导数概念例题讲解(高中数学导数解答题009)

导数题中涉及到指数或对数的题目很多,但涉及到三角函数的题较少,下面的题中既涉及到三角函数,又涉及到对数,那我们应该怎么办呢!先看题

高中数学导数概念例题讲解(高中数学导数解答题009)(1)

第一问算是比较简单,利用增函数与导数的关系,转化成函数最值问题

关键是第2问,既有三角,又有对数,那怎么办呢!

如果直接求导的话,三角函数会很不好处理,我们可以借助第一问的结论【注意端点值时a=1】,利用放缩法,把三角函数放缩为一次函数就好了

再就是最终的目标需要用分析法证明,将两个变量化为一个变量,然后用导数证明

证明思路如下图

高中数学导数概念例题讲解(高中数学导数解答题009)(2)

难点1:如何处理掉正弦函数

难点2:分析法,整体法【二合一】

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