小学语文口语交际练习题（小学语文口语交际与实践强化训练题）

小学语文口语交际与实践强化训练题（对小升初提分有帮助含答案）

1．《语言的魅力》一文中的作家让•彼浩勒巧妙地运用语言给行人带来无尽的联想，也让人们对无助的老人产生了无比的同情之心。这充分展示了语言在生活中的活力所在。在我们的日常生活中也有许多地方需要这无声的语言来装点。如：默默哭泣的水龙头旁、街边的绿地上、路边的垃圾箱附近……只要你肯开动脑筋，也会创造出不少无声的奇迹！快试试吧！（仿照文中内容的样子，写一则令你感动的警示语） 。

2．语言实践

小杨和小李，为了一点小事，两个人在自习课上大声地争吵起来，假如你是班长，你该如何用委婉的语气进行阻止？

3．小练笔。

老渔翁的话告诉我们一个很简单的道理：动物是我们的朋友，我们不能因为自己的喜好而自私地占有小动物，剥夺动物的自由，甚至扼杀它们的生命。但是生活中有很多这样的人，如果你遇到了，你打算怎么劝他们呢？请你写一写。

4．读下面的材料回答问题。

中国是一个统一的多民族国家，同学们熟悉的藏族，被称为离太阳最近的民族， 西藏，自古以来就是中国固有的领土，藏族同胞自古以来就是中华民族的一份子，他们和其他55个民族的兄弟姐妹心连心，相互关心，共同发展。56个民族的人民都要为国家的统一、完整、稳定作贡献，任何人搞独立、分裂，包括藏族人民在内的全体人民都不会答应。对于那些想搞西藏独立的人，你想说些什么？

5．妙笔生花。

"孩子太累了""解放学生""一定要为学生减负"……这是温家宝总理在研究《国家中长期教育改革发展和规划纲要》会议上和《政府工作报告》中，首次强调并反复重申的话题，一经提出，立刻引起教育界乃至全社会的共鸣。

"减负"是培养全面发展的合格人才的重要举措。但也有人提出不同的看法。请你结合自己的亲身体会，谈谈自己的看法。

6．口语交际。

【本报专稿】

独生子女是一个8000万人的问题，是一个战略性的问题，必须引起重视。如果这批人不教育好，将影响中国的国际竞争力，其潜在影响将在四五十年内完全爆发出来。刘西拉委员曾经在课堂上作过一个调查，结果令人惊讶：他教授的200位大学一年级新生，只有不到 10%是自己来报名的，其他全部都是父母扛着行李送来的……

对报道中的现象你有什么看法？

7．辩论台。你有违反纪律的时候吗？和邱少云相比，他有哪些地方值得你学习？把你的感想写下来。 。

8．辩论舞台。有人说，林海燕真是愚蠢，图名有什么意义，还不如得到巨款来得实惠。针对这种说法，你打算怎样辩驳？说一说。

9．请你评评理

学习了课文之后，小红和小丽吵了起来，小红说：文中的"父亲"是个好父亲。而小丽却不同意小红的意见。请你来评评理，说说父亲的"好"与"不好"。再读读文中的相关语句，争取让她们两个心服口服呀！

10．在人生的道路上，难免有挫折，2008年的雪灾，我国南方很多地方停水停电，因道路封闭，公路、铁路严重堵塞，阻挡住很多回家的脚步，当地群众更是在饥寒交迫中煎熬。但是我们众志成城，在党的带领下，全国人民的努力下，终于实现了人定胜天的神话。如果你是一名记者，你将选择哪个场景进行报道？

11．口语交际：

写一条你最喜欢的广告，并说说你为什么喜欢它。

12．口语交际吧

去冬今春，我国西南地区遭受了百年不遇的旱灾，庄稼绝收，树木干枯，人畜饮水困难。从人与大自然的关系思考，谈谈自己的看法。

13．口语交际。

六（4）班的王强，一天早上到校不久，突然生病了，班主任张老师立即把他送往班上李媛同学妈妈所在的人民医院。请你分别给王强的爸爸和李媛的妈妈打一个电话，把你想说的话写下来。

14．口语交际。

最近，小明迷上了上网游戏，成绩不断下降，请你用几句话劝劝小明吧！

15．口语交际。

本单元我们学习了《电脑住宅》，你想拥有一台电脑，你怎样说服爸爸、妈妈购买？请把你们的对话写下来。

16．课后自学实践

植物生长、动物繁育、季节更替……万事万物都有自己的规律和法则。你注意观察过这些事物的发展与变化吗？写一写你在大自然中的发现。

。

17．小练笔。

生活中，有没有因小失大的事情发生过？请举例说明。 。

18．你帮妈妈洗过菜，做过菜么？今晚就试一试吧！把你的感受写下来。

。

19．语交际。

近来你从广播电视、报刊上看到什么新闻？请用三、四句话写一写。要求句子通顺流利。

。

20．选择以下的探究实践活动。

（1）目前中国有哪些频临灭绝的动物，如何保护他们？

（2）动物的存在给人类带来了哪些好处？

小学语文口语交际与实践强化训练题（对小升初提分有帮助含答案）

1．《语言的魅力》一文中的作家让•彼浩勒巧妙地运用语言给行人带来无尽的联想，也让人们对无助的老人产生了无比的同情之心。这充分展示了语言在生活中的活力所在。在我们的日常生活中也有许多地方需要这无声的语言来装点。如：默默哭泣的水龙头旁、街边的绿地上、路边的垃圾箱附近……只要你肯开动脑筋，也会创造出不少无声的奇迹！快试试吧！（仿照文中内容的样子，写一则令你感动的警示语）　青青绿草地，悠悠关我心 别踩我，我怕疼。　。

【分析】考查了口语交际能力，能根据《语言的魅力》的内容，来自己写警示语，这课写了讲的是法国著名诗人让•彼浩勒给一位双目失明的行乞老人的木牌上加了几个字，帮助老人行乞的事，说明了恰当地运用语言文字，会产生非凡的感染力和令人难以置信的效果。注意警示语，要对人具有警示作用。语句简洁。

【解答】可以结合草坪来写警示语，注意给人及警示，劝导人们要爱护草坪。

故答案为：

青青绿草地，悠悠关我心 别踩我，我怕疼。

【点评】警示语就是给予人的一些警示，告诫，劝导及要求。这则警示语从生命的角度给人以警醒。

2．语言实践

小杨和小李，为了一点小事，两个人在自习课上大声地争吵起来，假如你是班长，你该如何用委婉的语气进行阻止？

【分析】写劝告的话，小杨和小李，为了一点小事，两个人在自习课上大声地争吵起来，假如你是班长，你该如何用委婉的语气进行阻止？注意讲清理由，说明道理。

【解答】注意讲明理由，指出这样做的不好之处，注意说话的语气要委婉一些。

故答案为：

在一起都那么长时间了，你对每个人都应该比较熟悉，你们这样大声争吵，影响不好，况且我们是同学，应该团结才对，不要伤了同学之间的情感。

【点评】能注意说话的语气，指出了这样做的后果，讲明了理由。

3．小练笔。

老渔翁的话告诉我们一个很简单的道理：动物是我们的朋友，我们不能因为自己的喜好而自私地占有小动物，剥夺动物的自由，甚至扼杀它们的生命。但是生活中有很多这样的人，如果你遇到了，你打算怎么劝他们呢？请你写一写。

【分析】考查了口语交际能力，根据所给的材料，结合《翠鸟》一课中老渔翁的话进行劝说，注意做到语言简练，言之有理，不说空话，突出重点。

【解答】可从鸟类是人类的朋友、鸟儿需要自由、保护生态平衡等方面进行劝说。

故答案为：

朋友，鸟类是人类的朋友，它们也是大自然中的组成部分，大自然有了它们，才更完整，生态才更加平衡。它们也需要自由，和人类一样，它们也渴望在蓝天中自由的翱翔。所以，请不要伤害它们，不要囚禁它们，给它们以自由，让它们和人类和谐相处吧。

【点评】完成此类题目要注意语言的鼓动性，多用祁使句。

4．读下面的材料回答问题。

中国是一个统一的多民族国家，同学们熟悉的藏族，被称为离太阳最近的民族， 西藏，自古以来就是中国固有的领土，藏族同胞自古以来就是中华民族的一份子，他们和其他55个民族的兄弟姐妹心连心，相互关心，共同发展。56个民族的人民都要为国家的统一、完整、稳定作贡献，任何人搞独立、分裂，包括藏族人民在内的全体人民都不会答应。对于那些想搞西藏独立的人，你想说些什么？

【分析】口语交际考查的是学生对语言的实际运用，即在设置的具体情境下，学生倾听、表述的能力，展示的是学生的交往沟通、文明礼貌、语言素养等多方面的内容．

【解答】故答案为：西藏是中国的一部分，不能从中国分开，全国人民应该团结起来，一起为西藏的和平努力．

【点评】口语交际能力的培养必须跟阅读紧密结合，与观察、思维以及其他语文基本功的训练紧密联系，不便孤立起步．只有这样才能有效地培养和提高学生的口语交际能力，也有助于阅读、观察、思维、表达能力的提高．

5．妙笔生花。

"孩子太累了""解放学生""一定要为学生减负"……这是温家宝总理在研究《国家中长期教育改革发展和规划纲要》会议上和《政府工作报告》中，首次强调并反复重申的话题，一经提出，立刻引起教育界乃至全社会的共鸣。

"减负"是培养全面发展的合格人才的重要举措。但也有人提出不同的看法。请你结合自己的亲身体会，谈谈自己的看法。

【分析】考查了对事件的看法，注意如何理解"减负"，"减负"的实质是什么，并结合自己的经验分析。辩论指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以便最后得到共同的认识和意见，一场完整的辩论一般应由论题、立论、驳论、结辩四个部分组成。

【解答】结合自身经验来分析，现在只要翻开学生的书包不难发现，尽管整天说减负，但是学生学习的内容却越来越多。因此，只有提高学习效率才能达到真正意义上的减负。减负不是把我们变的简单，而是把我们变得会学习，爱学习。

故答案为：

减负对学生来说，并不是丢掉书包，少学习或不学习。对学校来说，也不是大量的减少学习的内容。因此，搞清减负的真正实质，减负实质上就是要提高学习效率。只有从真正意义上理解减负，才能切实把教育教学落到实处，才能使素质教育真正从应试教育中脱胎换骨出来。

【点评】能分析出"减负"的实质，把学生沉重的书包从思想上卸下来。杜绝那种填鸭式学习，仍以数量来支配质量的做法。

6．口语交际。

【本报专稿】

独生子女是一个8000万人的问题，是一个战略性的问题，必须引起重视。如果这批人不教育好，将影响中国的国际竞争力，其潜在影响将在四五十年内完全爆发出来。刘西拉委员曾经在课堂上作过一个调查，结果令人惊讶：他教授的200位大学一年级新生，只有不到 10%是自己来报名的，其他全部都是父母扛着行李送来的……

对报道中的现象你有什么看法？

【分析】考查了口语交际，针对独生子女的教育问题，越来越多的摆在人们的面前，特别是能力的培养，思想品质的教育等方面需要加强，注意结合调查结果，进行分析，说明看法。

【解答】由于独生子女，有其所处的生长环境，形成一些不良的行为习惯，注意分析背后的原因指出方法。

故答案为：

独生子女父母比较疼爱。有时候是溺爱，生怕自己的孩子受到一点伤害。但他们不知道，假如孩子小时候一点小伤害都没受过，长大后怎么知道保护自己不受大伤害。应注意在采用"不放纵、不娇惯，言传身教相结合"的方法进行教育，鼓励其坚强勇敢，培养自理，自信的良好品质，以更好的适应社会。

【点评】从分析看出，事物都有两面性，独生子女环境优越，没有忧患意识因此导致人体各种本领退化，要注意进行教育，加强引导，培养能力。

7．辩论台。你有违反纪律的时候吗？和邱少云相比，他有哪些地方值得你学习？把你的感想写下来。　有，邱少云这样严守纪律，顾全大局和高尚的爱国主义精神值得学习，有时我们的受了一点伤，很疼，但我们自认为很痛的伤对邱少云来说更是微不足道的!有时，为了一点点私利而不遵守纪律；有时，为了自己的平安，而连累他人，所以我们要严守纪律，努力学习。　。

【分析】考查了辩论，注意结合邱少云严守纪律，顾全大局的精神。联系自己的实际来分析，谈出自己的看法，辩论指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以便最后得到共同的认识和意见，一场完整的辩论一般应由论题、立论、驳论、结辩四个部分组成。

【解答】考查了对邱少云精神的认识，写出自己的感想，可联系自己来思考，写出自己的看法。

故答案为：

有，邱少云这样严守纪律，顾全大局和高尚的爱国主义精神值得学习，有时我们的受了一点伤，很疼，但我们自认为很痛的伤对邱少云来说更是微不足道的!有时，为了一点点私利而不遵守纪律；有时，为了自己的平安，而连累他人，所以我们要严守纪律，努力学习。

【点评】注意了联系邱少云的精神，能结合自身的实际来写出，对这件事的思考。

8．辩论舞台。有人说，林海燕真是愚蠢，图名有什么意义，还不如得到巨款来得实惠。针对这种说法，你打算怎样辩驳？说一说。

【分析】考查了辩论，林海燕是一个投注站的工作人员，为他人买，得了巨奖，林海燕竟然把唾手可得的巨奖还给了吴先生：她毫不犹豫地给吴先生打了电话，通知他过来领奖，注意结合这件事从人的高尚的品质的角度来分析，

【解答】可以从人生的价值，或人的品质来分析，注意联系公众的观点，做人要讲大义。

故答案为：这种说法不对，我们从林海燕真诚的举动中我们看到了她的善良品质。她获得了我们对她的高度赞扬。正因为她的行为的'愚蠢'才显出她人格的可贵。这是一种诚信，是中华民族的优良传统，不能丢掉。

【点评】从分析中认识到了做人要有高尚的品质，诚信，也是我们应大力弘扬的主旋律。

9．请你评评理

学习了课文之后，小红和小丽吵了起来，小红说：文中的"父亲"是个好父亲。而小丽却不同意小红的意见。请你来评评理，说说父亲的"好"与"不好"。再读读文中的相关语句，争取让她们两个心服口服呀！

【分析】考查了辩论，注意联系课文《迟到》来分析，主要讲述了作者小时候上学经常迟到，在一个雨天被父亲痛打一顿后心存怨恨。后来，在老师的帮助和父亲的关怀下，认识到自己的错误并及时改正，从此成了第一个到校的学生。注意联系课文来分析。

【解答】结合课文，联系句子：我的父亲很疼我，但是他管教我很严，很严很严。可知父亲对我要求严格，结合句子：爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板给我。看出记挂我的冷暖饥饱，关心我的身体。也正是我在韩老师的引导下，认识到自己的错误，理解到父亲打自己，是关心自己良好品质的形成，对自己的严厉是一种真正的爱。

故答案为：

从课文可知父亲打我骂我，但他是对我好，我要求严格；父亲还为我送东西，记挂我的冷暖饥饱，关心我的身体；也正是在父亲的严格要求下，我勇于面对错误并改正了错误。

【点评】能注意结合课文的相关句子来分析思考，抓住了句子，写出了其中的原因，可见文中的父亲是个好父亲。

10．在人生的道路上，难免有挫折，2008年的雪灾，我国南方很多地方停水停电，因道路封闭，公路、铁路严重堵塞，阻挡住很多回家的脚步，当地群众更是在饥寒交迫中煎熬。但是我们众志成城，在党的带领下，全国人民的努力下，终于实现了人定胜天的神话。如果你是一名记者，你将选择哪个场景进行报道？

【分析】考查了采访，采访就是收集信息资料，是通过研究者与被调查对象面对面直接交谈方式实现的，具有较好的灵活性和适应性。广泛适用于教育调查、求职、咨询等，既有事实的调查，也有意见的征询，更多用于个性、个别化研究。

【解答】新闻报道，注意语言简练，事实清楚，语句通顺，观点明确。

故答案为：

2008年初，我国南方各省市遭受严重的雪灾，许多地方采用了铲雪除冰及泼撒工业盐化冰的方法消除积雪。但大量泼撒工业盐易造成土壤溶液浓度过大，使植物根毛细胞失水而影响正常的生命活动，因此有些生态学家对此提出了异议。要注意保护植物。做任何事情不能以破坏环境为代价。

【点评】新闻报道用事实说话，有时在报道事实的同时加上一两句精辟的议论，可以使人们更好地理解新闻事实；真诚而自然的一两句抒情，可以增强新闻报道的感染力。

11．口语交际：

写一条你最喜欢的广告，并说说你为什么喜欢它。

【分析】1、讲清什么是广告

广告，即广而告之之意。广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段，广告有广义和狭义之分。广义广告包括非经济广告和经济广告，非经济广告指不以盈利为目的广告，又称效应广告，如政府行政部门、社会事业单位乃至个人的各种公告、启事、声明等，主要目的是推广；狭义广告仅指经济广告，又称商业广告，是指以盈利为目的广告，通常是商品生产者、经营者和消费者之间沟通信息的重要手段，或企业占领市场、推销产品、提供劳务的重要形式，主要目的是扩大经济效益。

2、写喜欢的广告，这则广告得有积极向上的意义，阐明理由时令人信服。

【解答】广告：低碳生活，从现在做起。

原因：因为这句广告告诉我们要保护环境，好的生活环境是我们生命的源泉。

【点评】要调动学生平时的观察和积累，能说说自己喜欢和不喜欢的广告，并阐明理由。

12．口语交际吧

去冬今春，我国西南地区遭受了百年不遇的旱灾，庄稼绝收，树木干枯，人畜饮水困难。从人与大自然的关系思考，谈谈自己的看法。

【分析】结合所给资料，可从以下几个方面谈看法：

1、节约用水。

2、人类对大自然的破坏。

3、号召人们保护环境，人与大自然和谐相处。

【解答】自从我们喊出第一声哭声的时候，便来到了这个美丽的世界，头顶一片湛蓝的天空，脚踩一片肥沃的土地，清新的空气，温暖的阳光，这是共同属于我们的美好家园。

可是现如今，地球母亲真在哭泣，向人们发出微弱的求助信号。各种自然灾害向人们扑过来，不说远的，就说近年去冬今春，我国西南地区遭受了百年不遇的旱灾，庄稼绝收，树木干枯，人畜饮水困难。引起自然灾害的最终原因，一部分是人为所造成的。因为人们过度的砍伐树木，导致水土流，人们为了谋求利益，种下大量的桉树，桉树被称为"抽水机"，顾名思义桉树生长需要大量的水分和养分，只要被桉树种植过的土壤，都会变得枯竭，完全没有一点水分。

也就是这样，人类破坏环境，不爱惜自己的家园，只为眼前的利益着想。只是，我们为什么不可以退一步想想，这个富饶的地球，这一片蔚蓝的天空，这一片肥沃的土地，这里森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，这一切的一切，不都是上天赐给我们最宝贵最有价值的财富么？试问，没有了这一切，我们还要其他的财富邮什么用呢？

人们都知道，只有尊重别人，别人才会尊重你，对待我们这片赖以生存的土地上的植物又何尝不是这样的？我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展，我们应当好好地珍惜它，爱护它。

【点评】本题主要考查了学生根据所给资料，结合所了解的相关知识组织语言的能力，在口语交际时要注意条理性，逻辑性。

13．口语交际。

六（4）班的王强，一天早上到校不久，突然生病了，班主任张老师立即把他送往班上李媛同学妈妈所在的人民医院。请你分别给王强的爸爸和李媛的妈妈打一个电话，把你想说的话写下来。

【分析】口语交际，注意结合所给的材料，六（4）班的王强，一天早上到校不久，突然生病了，班主任张老师立即把他送往班上李媛同学妈妈所在的人民医院。请你分别给王强的爸爸和李媛的妈妈打一个电话，把你想说的话写下来。

【解答】注意写话，时要说明情况，交代原因，注意要有礼貌。

故答案为：

王父：你好，你的儿子在学校突然生病，现已将其送到李媛同学妈妈所在医院。请迅速与之联系。（说明联系方式）

李母：你好，您女儿的同学王强在学校突然生病，希望去您医院暂时医治。我已与王强父亲联系。谢谢！

【点评】能写出针对王强的爸爸和李媛的妈妈，说明事情的情况，交代清楚原因，注意了礼貌用语。

14．口语交际。

最近，小明迷上了上网游戏，成绩不断下降，请你用几句话劝劝小明吧！

【分析】口语交际，注意结合所给的材料，抓住最近，小明迷上了上网游戏，成绩不断下降，请你用几句话劝劝小明，理由中肯。

【解答】联系小明迷上了上网游戏，成绩不断下降，这个内容，写几句劝说的话，写出理由。

故答案为：

小明，玩网络游戏，不可怕，可怕是被网络游戏迷住，要记住游戏是被人玩的，要适可而止。沉迷于电脑是不对的，网络必竟是虚拟的。现在正是学习的好时候，这样做成绩不断下降，不能沉迷玩电脑！

【点评】能从学习的角度来写出，网络游戏的危害，写出了理由，要远离网络游戏。

15．口语交际。

本单元我们学习了《电脑住宅》，你想拥有一台电脑，你怎样说服爸爸、妈妈购买？请把你们的对话写下来。

【分析】本题可从电脑的好处，自己计划如何利用这台脑、电脑会给我哪些帮助说服爸爸、妈妈。

【解答】星期天，我对爸爸、妈妈说："爸爸，妈妈，我想买台电脑。"

爸爸："不行，你用电脑来打游戏，会影响学习的。"

妈妈："电脑会上人迷上网络，不可以。"

我说："爸爸妈妈，现在是二十一世纪，处于信息时代了，为了能更好地学习，我需要一台电脑，有了电脑，我才能更快地学会使用它，用它查资料，看新闻，网上学习，这样会帮助我进步的。而且，我保证每天用电脑不会超过一小时的。"

爸爸，妈妈说："好吧！"。

【点评】口语交际是一项新鲜而古老的训练内容，是知识与能力的综合应用和体现，在平时训练中，要让口、耳、眼、手等多种感官并用在语言实践中提高口语交际能力。

16．课后自学实践

植物生长、动物繁育、季节更替……万事万物都有自己的规律和法则。你注意观察过这些事物的发展与变化吗？写一写你在大自然中的发现。

我发现了蚂蚁搬家的秘密

大自然里有许许多多的奥秘，今天我就发现了一个小小的"秘密"，那就是：我发现了为什么蚂蚁搬家了，明天就一定会下大雨．

在以前，我就对这个问题产生了好奇．当我七岁时，有一天，我在郊外的草地上玩时，我发现，一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口，而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西，我心想：这些小沙粒是什么东西？

我满脑子都是问号，我怀着好奇心就去问了爸爸："爸爸，为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢？每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢？"后来爸爸才告诉我说："那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况，就会告诉蚂蚁群，当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家，天气在闷热的情况下，第二天就会下大雨，小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口，它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮，所以它们要搬家．小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食．"

哦！我这才明白啊！我还有一个小小的问题，那就是：为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢？爸爸说："蚂蚁和我们人类是一样的，它们也会感觉到闷热，所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下，第二天就会下雨．"我又明白了一个道理．我还听爸爸说："人们只要看见蚂蚁搬家的话，明天就会下大雨．"这也证实了一句谚语，那就是：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到！"我这又知道了明天一定会下大雨，我真是觉得为什么会这么地神奇呢？我又想起了一句话：我不知道什么是绝对的真理，但是我对我的无知是谦虚的．我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助，我又相信了一段话，那就是：他们在觉醒的时候对我说："你和你所居住的世界，只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子．"在梦里我对他们说："我就是那无边的海洋，大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒．"我也想告诉蚂蚁们说："你们不是最小的．"

大自然是我们的启迪，也是人类的老师，大自然给人们带来了聪明才智和想象的空间．　。

【分析】大自然是神奇的，有许多奥秘等待我们去发现，所以我们从小就要养成善于观察，善于发现的习惯．本次作业就是让我们你在大自然中的发现，结合课文《金色草地》的学习，写一篇关于在大自然中的发现的作文．

【解答】习作指导：

一、审题：

明确习作要求，即 写一写你在大自然中的发现．

二、回顾有关课文内容，学习写法．

本单元的主题是"大自然的启示" （人教三年级下册语文第二单元），回顾本单元的课文主要内容及写法．

三、构思：

（1）写我最感兴趣的，（2）写我观察实验的，（3）写出我的真实体验，（4）写我的思考分析，（5）写我的收获和启发．

四、注意：

（1）注意按一定顺序写，做到有条理，叙述要准确．

（2）做到详略得当．

（3）句子要通顺，内容要具体．

我发现了蚂蚁搬家的秘密

大自然里有许许多多的奥秘，今天我就发现了一个小小的"秘密"，那就是：我发现了为什么蚂蚁搬家了，明天就一定会下大雨．

在以前，我就对这个问题产生了好奇．当我七岁时，有一天，我在郊外的草地上玩时，我发现，一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口，而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西，我心想：这些小沙粒是什么东西？

我满脑子都是问号，我怀着好奇心就去问了爸爸："爸爸，为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢？每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢？"后来爸爸才告诉我说："那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况，就会告诉蚂蚁群，当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家，天气在闷热的情况下，第二天就会下大雨，小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口，它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮，所以它们要搬家．小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食．"

哦！我这才明白啊！我还有一个小小的问题，那就是：为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢？爸爸说："蚂蚁和我们人类是一样的，它们也会感觉到闷热，所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下，第二天就会下雨．"我又明白了一个道理．我还听爸爸说："人们只要看见蚂蚁搬家的话，明天就会下大雨．"这也证实了一句谚语，那就是：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到！"我这又知道了明天一定会下大雨，我真是觉得为什么会这么地神奇呢？我又想起了一句话：我不知道什么是绝对的真理，但是我对我的无知是谦虚的．我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助，我又相信了一段话，那就是：他们在觉醒的时候对我说："你和你所居住的世界，只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子．"在梦里我对他们说："我就是那无边的海洋，大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒．"我也想告诉蚂蚁们说："你们不是最小的．"

大自然是我们的启迪，也是人类的老师，大自然给人们带来了聪明才智和想象的空间．

【点评】要想写好此类作文，就要平时在日常生活中注意观察，善于发现问题，善于思考问题，只有这样，才能发现大自自然的奥秘．

17．小练笔。

生活中，有没有因小失大的事情发生过？请举例说明。　前一段时间，我接触到了一款叫"王者荣耀"的网络游戏，玩了几次后而着迷了，放学后就个偷偷玩，作业也来不及做，玩到晚上很晚才睡，结果影响来了学习，成绩一落千丈．真是因小失大呀，后来幸亏老师及时发现并教育了我，使我认识到错误，及时改正，现在成绩又追上来了．　。

【分析】本题为小练笔题目，要求举例说明一个生活中因小失大的事情，认真回顾自己的学习与生活，想想有没有经历过这样的事或听说过这样后，然后举例说明．

【解答】"因小失大因小失大"是一个成语，意为为了小的利益而失去大的利益，借以形容拣了芝麻丢了西瓜，得不偿失．如因为贪玩上网打游戏，图一时之快，而影响了学习成绩．

故答案为：

前一段时间，我接触到了一款叫"王者荣耀"的网络游戏，玩了几次后而着迷了，放学后就个偷偷玩，作业也来不及做，玩到晚上很晚才睡，结果影响来了学习，成绩一落千丈．真是因小失大呀，后来幸亏老师及时发现并教育了我，使我认识到错误，及时改正，现在成绩又追上来了．

【点评】完成本题首先要注意理解"因小失大"的意思，举例时要注意将事情说清楚，切合题目要求．

18．你帮妈妈洗过菜，做过菜么？今晚就试一试吧！把你的感受写下来。

今晚帮妈妈洗菜、做菜，受到了妈妈的夸奖，这是我第一次帮妈妈作这件事，通过洗菜、作菜，我知道这这香喷喷的菜是怎么做出来的，这不是一件简单的事．真正体会到了妈妈的辛苦，我每天能吃到妈妈做的饭菜，是一种幸福，我以后要经常帮妈妈做下家务，减轻下妈妈辛苦．　。

【分析】这是一道实践性题目，实践内容为晚上帮妈妈洗菜、做菜，然后将感受写下来．完成本题需要在真正实践的基础上完成，然后将实践的感受写出来．

【解答】第一步：帮妈妈洗菜、做菜，注意完成的过程、步骤，体会妈妈的辛苦．

第二步：写感受，注意从洗菜的收获及体会妈妈的辛苦去写．

故答案为：

今晚帮妈妈洗菜、做菜，受到了妈妈的夸奖，这是我第一次帮妈妈作这件事，通过洗菜、作菜，我知道这这香喷喷的菜是怎么做出来的，这不是一件简单的事．真正体会到了妈妈的辛苦，我每天能吃到妈妈做的饭菜，是一种幸福，我以后要经常帮妈妈做下家务，减轻下妈妈辛苦．

【点评】实践类作业，关键是实践，只有通过实践，才能有所收获，有所感受．

19．语交际。

近来你从广播电视、报刊上看到什么新闻？请用三、四句话写一写。要求句子通顺流利。

据了解，今年春运期间，这个全国最大，世界第二大的铁路配餐中心，每天将为从北京发出的高铁、动车提供约2万份"高铁盒饭"。　。

【分析】考查了采访，采访就是收集信息资料，是通过研究者与被调查对象面对面直接交谈方式实现的，具有较好的灵活性和适应性。广泛适用于教育调查、求职、咨询等，既有事实的调查，也有意见的征询，更多用于个性、个别化研究。

【解答】考查了对最近的新闻的交流，按要求写下来，注意语句通顺。

故答案为：

据了解，今年春运期间，这个全国最大，世界第二大的铁路配餐中心，每天将为从北京发出的高铁、动车提供约2万份"高铁盒饭"。

【点评】采访前的功课要做足。要事先了解将要采访的对象，知道对方近期的行程和关注点，对其所在行业和领域也要有一定认识。

20．选择以下的探究实践活动。

（1）目前中国有哪些频临灭绝的动物，如何保护他们？

（2）动物的存在给人类带来了哪些好处？

【分析】本题为实践性作业，考查了学生课下的探究能力。认真分析所给问题抓住问题的关键进行探究。

【解答】本题中的两个题目和动物的灭绝与存在有关，要结合保护环境及生态平衡等方面回答。不了解的可查阅资料。

故答案为：

（1）目前我国濒临灭绝的动物有：大熊猫、朱鹮、金丝猴等，目前我国采取了以下方法保护它们：一、成立自然保护区。2、颁布了《野生动物保护法》，除此之外，我们还要从我做起，保护大自然，保护环境，为动物们留下一片美好的天地。

（2）动物是人类的朋友，如狗，可以看家；猫，可以捉老鼠；鸡鸭鹅，可以下蛋；多得数不过来，除了凶狠的动物，别的基本上都是人类的朋友，而且均能给人类带来好处。还是每个动物都是大自然中不可缺少的一员，我们要保护动物，保护生态平衡。

【点评】此类题目主要考查了学生搜集资料，自行探究的能力，这是培养学生自学能力的重要方法之一。

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