一年级下册数学考试重点复习（分年段学习的侧重点）

五年级下到五年级下，学生的两极分化已经基本形成随着年级的升高，标准差越来越大在青春期到来之前，如果没有外力推动（主要是来自家庭的影响），孩子的身心健康，学科成绩都会处于一个稳步上升的通道那些已经被分化在边缘的孩子，想要逆转，则需要多方大力配合当然，凡事没有绝对，如果顽劣的孩子突然灵智开化，人品大爆发也是有可能的Never too late to begin.，今天小编就来说说关于一年级下册数学考试重点复习?下面更多详细答案一起来看看吧!

一年级下册数学考试重点复习

五年级下

到五年级下，学生的两极分化已经基本形成。随着年级的升高，标准差越来越大。在青春期到来之前，如果没有外力推动（主要是来自家庭的影响），孩子的身心健康，学科成绩都会处于一个稳步上升的通道。那些已经被分化在边缘的孩子，想要逆转，则需要多方大力配合。当然，凡事没有绝对，如果顽劣的孩子突然灵智开化，人品大爆发也是有可能的。Never too late to begin.

还是来看教材分析：

语文：

部编版五下语文全册有精读课文16篇，泛读7篇。教材的精读篇幅增加，泛读篇幅减少。二类字（识字）200个，一类字（会写）180个。

教材编写在延续前九册的基础上，增加了古诗文的篇幅，注入了传统文化的浓墨重彩比如汉字的演变，四大名著粉墨登场。弘扬与传承中华文化的主旨脉络清晰。

建议：

1，在学习之前，要预习。了解作者及创作的时代背景，阅读相关链接。尤其是那些历史感很强的文章，对学生而言，是穿越时空的对话，必须让孩子“穿越”回去，感同身受。

2，多读，多背。要求背诵的诗词课文，不仅要背，还要求会默写。

3，阅读理解。从面到点理解文章。从作者的写作意图——写作方法——文章的框架结构——段与段之间的联系——中心句子包含的意思——句子中关键词的含义。理清楚线索，才能更好地理解文章。

4，写作要求。

学会观察，观察细节，扣住要求写清楚，写得要让人看得明白。

会写读后感。读后感是读后有感而发，先要读懂，才能有感。

人物描写从外在走进内心。通过描写人物外貌特征，动作语言神态来刻画人物的内心世界。

尝试自己创作，根据情境编写故事，要有跌宕起伏的情境转换。

通过鉴赏漫画，幽默人生。把枯燥乏味的事物趣味化。

数学：

苏教版五年级下册主要知识点：

主要是四个部分：

1.数

因数和倍数。奇数、偶数，质数、合数，分解质因数，最大公约数最小公倍数。

分数的意义和性质。通分约分。

2.几何

圆的认识及圆的周长和面积公式的推导。

3.统计与概率

单、复式折线统计图的认识及应用。

4.数学与生活

“蒜叶的生长”“球的反弹高度”，结合分数的学习，通过数据记录，把数学与生活联系。学以致用。

目标要求：

1.会利用等式的性质解简易方程，会列方程解应用题。

2.因数和倍数。

理解因数和倍数的关系。

能找出100以内某个自然数的所有因数，找出10以内某个自然数的所有倍数（不超过100）.

掌握2、3、5倍数的特征。正确区分奇数和偶数、质数和合数，会把合数分解质因数。

会求100以内两个数的最大公因数和10以内两个数的最小公倍数。

理解分数与除法的关系。会求一个数是另一个数的几分之几。

认识真分数和假分数。会把假分数化解为整数和带分数。会通分、约分。

会比较分数和小数的大小。

会整数和分数的四则综合运算及简便运算。

3.几何部分。

掌握圆的基本特征。

知道圆心、半径、直径的含义。会用圆规按要求画圆。会利用公式求圆的面积、周长。

初步认识扇形。知道圆心角，能区分同一个圆内扇形的大小。

会通过适当的割补方式计算简单组合图形的面积。

4.实践与应用。

会综合运用所学过的数学知识解决问题。

建议：

1.读书。概念要熟悉，公式要记牢！

2.做题。计算题要天天练。量不在多在精。

同一个问题举一反三做。

3.仔细审题。易错题反复做。

英语：

译林版五下教材主要知识点

话题：

交通方式及问路指路，家庭日常生活，节日及庆祝方式，问诊。

语法：

特殊疑问句，祈使句，现在进行时。

词的活用：

情态动词should的用法，动词的现在分词构成及用法，年月日的表达。

语音：字母组合dr ，tr ，sh ，ch，ing，qu，th在单词中的发音。

文化：

了解西方童话与中国神话。British English与American English在某些表达上的差异。摄氏度与华氏度的比较，中西方餐具使用的差异。万圣节及活动方式。

目标要求：

1.按要求掌握所学单词，句型。

2.能活用所学的交际用语和句型。

3.能综合运用所学的语言知识。

建议：

1.听，说，读，写，练

（有关英语的语感培养，在英语学习的几点建议里有介绍）

在听读的基础上，默写要跟上。语法练习要做。

2.要开始读简单的原版读物。

一步一个脚印，脚踏实地学知识。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

勤能补拙是良训，一份辛劳一份才。

家长这个时候要做的是：营造氛围，让孩子大量阅读健康的读物，读宽眼界和心胸。把注意力引导到知识的海洋里，为叛逆期的到来提前输入健康的营养。引导和鼓励孩子遇到难题多思考，不放弃。培养孩子坚韧的毅力。

电子产品不能放任。切记切记！

Go on!

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