基础教育的现状与未来（基础教育之殇）

又是一年中考时。

我参与了今年中考的监考工作，今天上午考数学。刚开考，试卷才发下，就有十数人昏昏欲睡（一个考场30人）。监考教师挨个轻轻叫醒后，一小会又趴下了。这一幕，看后令人深感痛惜。我们的基础教育到底怎么了？

由此，我们不难想象平时上课时的情形，教师该有多痛苦、学生该有多煎熬。我本就是一名数学教师，于此深有感触。

是何导致了此等现状？是初中数学太难了？难到学生不可企及？非也！看这套试卷，绝大部分都是基础性的题目，比如第11题，填空题，根号9减1等于多少。也是难为出题人了，即便如此送分也送不出，总不能考3减1吧！另外，多年来，初中的教材一删再删、一改再改，不少我们上学时必考的内容，现在以减负的名义都删减了。以现在孩子的聪明程度，只要稍稍用点心思在学习上面，不说优秀，考及格是不成问题的。

那是何原因导致如此现状那？我认为是放弃。彻彻底底、完完全全的自我放弃。现在，有相当一部分同学，经受不住外在的诱惑（电子产品等），或者受家庭环境的影响（父母离异、留守儿童等），又或者不合理的课程安排，过量的作业等等原因，使学生开始

厌学，进而放弃。不学了，什么都不学了，油盐不进，对什么都无所谓。对自己的未来、自己的人生，没有任何的规划，没有任何的思考，或者说压根儿就没想过。甚至连一个短期的目标都没有。

此等现状，已非教师凭一己之力所能扭转的。但作为教师，我们还要尽全力挽回哪怕一个孩子，课再备的充分些，讲的再生动、通俗易懂些，多找孩子谈谈心，帮其重树目标，对人生、对未来有所期许。课堂上，适时的加以引导，让学生明白知识的重要性，明白知识改变命运的道理。学习不是唯一的出路，但对于寒门学子，或者说大部分的普通人，学习无疑是最直接、最快捷、也是最有效的改变命运的途径。

期待教育系统、全社会都能为此而努力。期待基础教育美好的明天早日到来。