4个8相乘怎么列竖式（248的乘法之间的关系）

1．2×2= 4×2= 8×2=2×7= 4×7= 8×7=，今天小编就来说说关于4个8相乘怎么列竖式?下面更多详细答案一起来看看吧!

4个8相乘怎么列竖式

1．2×2= 4×2= 8×2=

2×7= 4×7= 8×7=

2．2×3= 4×3= 8×3=

2×5= 4×5= 8×5=

3．2×3= 4×3= 8×3=

2×10= 4×10= 8×10=

4．2×1= 4×1= 8×1=

2×9= 4×9= 8×9=

5．2×6= 4×6= 8×6=

2×4= 4×4= 8×4=

6．（ ）×2=4

（ ）×4=4

7．（ ）×2=8

（ ）×4=8

（ ）×8=8

8．（ ）×2=16

（ ）×4=16

（ ）×8=16

9．（ ）×2=24

（ ）×4=24

（ ）×8=24

10．（ ）×2=32

（ ）×4=32

（ ）×8=32

11．（ ）×2=40

（ ）×4=40

（ ）×8=40

12．（ ）×2=48

（ ）×4=48

（ ）×8=48

13．（ ）×2=56

（ ）×4=56

（ ）×8=56

14．（ ）×2=64

（ ）×4=64

（ ）×8=64

15．（ ）×2=72

（ ）×4=72

（ ）×8=72

16．（ ）×2=80

（ ）×4=80

（ ）×8=80

17．1个8=（ ）个4=（ ）个2

18．2个8=（ ）个4=（ ）个2

19．3个8=（ ）个4=（ ）个2

20．4个8=（ ）个4=（ ）个2

21．5个8=（ ）个4=（ ）个2

22．6个8=（ ）个4=（ ）个2

23．7个8=（ ）个4=（ ）个2

24．8个8=（ ）个4=（ ）个2

25．9个8=（ ）个4=（ ）个2

26．10个8=（ ）个4=（ ）个2

27．8支花扎一束，扎3束，要几支花？要是4支花扎一束，要几支花？

28．4个苹果装一个果篮，装4个果篮，要几个苹果？要是8个苹果装一个果篮，要几个苹果？

29．一个笼子里有8只鸡，装2个笼子，有多少只鸡？要是一个笼子里有4只鸡，要几个笼子？

30．一个盘里有2个梨，3个盘子里有多少个梨？要是一个盘里有4个梨，3个盘子里有多少个梨？

参考答案

1．4；8；16；14；28；56

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

2．6；12；24；10；20；40

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

3．6；12；24；20；40；80

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

4．2；4；8；18；36；72

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

5．12；24；48；8；16；32

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

6．2；1

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

7．4；2；1

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

8．8；4；2

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

9．9；6；3

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

10．16；8；4

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

11．20；10；5

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

12．24；12；6

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

13．28；14；7

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

14．32；16；8

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

15．36；18；9

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

16．40；20；10

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

17．2；4

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

18．4；8

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

19．6；12

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

20．8；16

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

21．10；20

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

22．12；24

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

23．14；28

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

24．16；32

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

25．18；36

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

26．20；40

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

27．8×3=24（支）

4×3=12（支）

答：8支花扎一束，要24支花；4支花扎一束，要12支花。

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

28．4×4=16（支）

8×4=32（支）

答：4个苹果装一个果篮，要16支花；8个苹果装一个果篮，要32支花。

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

29．8×2=16（支）

4×4=16（支）

答：一个笼子里有8只鸡，有16只鸡；要是一个笼子里有4只鸡，要4个笼子？。

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

30．2×3=6（支）

4×3=12（支）

答：一个盘里有2个梨，3个盘子里有6个梨？要是一个盘里有4个梨，3个盘子里有12个梨。

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系，即2、4、8之间存在着倍数关系，一个因数加倍，另一个因数减半，积不变。

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