民办老师讲述凤凰琴 凤凰琴:反映民办教师的故事

#创作挑战赛#《凤凰琴》是当代作家刘醒龙的中篇小说，是一部反映民办教师的故事，曾获鲁迅文学奖和茅盾文学奖。

在创作过程中，作者三次流下了眼泪。1992年，小说一经问世，就在社会上引起了极大的反响。

2009年，一位来自甘肃天水的老师，看到作者刘醒龙，激动的拉着他的手说，他们那里的老师，人手一册《凤凰琴》。

1994年9月10日教师节那天，全国园丁奖在北京举行，领到《凤凰琴》奖的十几位老师，在会议室里相拥而泣。

《凤凰琴》的出版，为什么反响那么强烈？作者刘醒龙创作这部小说的动机是什么？又是在什么情况下写出这部小说的？

这得先从民办教师的历史说起。

在上世纪70年代，80年代，包括九十年代早期，也就是新中国建立初期，全国教师资源相对匮乏，特别是广大农村，师资力量更是薄弱。

在这样一个特定的历史条件下，诞生了民办教师这样一个特殊的群体。

在学校，他们是教师，传道，授业，解惑，而离开了学校，他们就像普通的农民一样，为了生计，苦苦耕耘。

他们一边教书，一边种地养家糊口。他们扎根农村基层，把教书育人看得比自己的生活还重要。

他们没有职称，没有工资，只有很少的生活补助。他们挂着老师的名誉，尽着老师的职责，却没有享受到老师应有的地位和待遇。

他们在极其艰苦的环境里，奉献着知识和生命。为中华民族的伟大复兴做出了不可磨灭的贡献。

在上世纪末，中国的教育，就靠这些民办代课老师在支撑着。

他们充当着老师的职责，享受着微薄的待遇，兢兢业业，默默奉献在教育事业上。

小说《凤凰琴》，讲述的就是这样一群默默奉献的乡村教师的故事。

后来小说《凤凰琴》，又改编成了电影。

随着小说和电影的出现，让千千万万的读者和观众了解到，在大山深处的老师，生活的艰辛，和不为人知的苦涩。

还有，那些经历过乡村教师的人们，更会有深刻的感受。

那么，著名作家刘醒龙，是在什么情况下写出了这部作品呢？

刘醒龙，1956年元月生，作为50后的他，小学中学都是在民办教师教育下成长的，他和民办教师是有感情的。

相信生长在五十年代，六十年代，七十年代的人们，都有民办教师教过的经历。作者刘醒龙也不例外。

他一岁多随父亲从故乡搬到大别山主峰天堂寨下面的一个小镇上。1992年因工作调动，回到了老家，在文化馆工作。

当时，从异乡回到故乡，会有许多感慨，当时最为触动他心弦的是乡村教师这个群体。

这个特别的因素跳出来，就成了小说的素材。1992年《凤凰琴》的出版问世，与以下他的这些经历是分不开的。

有一次，他在文化馆工作时，下去帮乡镇搞文化站建设，黄昏时他爬到小山上，看到一个小学校，操场上跑着鸡鸭，一个旗杆上的五星红旗，在迎风飘扬。

这面五星红旗，在整个大山里，是最显眼的，也成了大山里唯一的风景。

看到这所小学校，不由得想起自己的学习生涯。这个特别的因素跳出来，就成了小说的素材。

其实，触发他写作动力的不止这些。

他高中时的班长，副班长，后来都成了民办教师。其中，班长在当民办教师过程中，后来还当上了学校校长。

由于工作的劳累，积劳成疾，不幸得了癌症，后来去世了。

我认为，驱使他拿起笔写作的动机，更多的是对民办教师的同情和感恩。

他曾说过，他之所以现在成为作家，与小时候民办教师的教育，有至关重要的作用。

少年时代，老师的启蒙作用，给了他丰富的想象力，为后来成为作家，打下了坚实的基础。

他清楚的记得小时候看电影《地道战》的情景。当时学校放电影《地道战》，老师就提前教他们电影的主题歌，《太阳出来照四方》。

晚上，学生们在一起集中唱歌。先会唱了电影的主题歌，对电影的内容是更加期待了。

可见，当时的老师是多么的用心，对学生是多么的负责。

就这样，作者刘醒龙把生活经历和感受，写进了小说里。在1992年，一部反映民办教师生活的小说《凤凰琴》就这样诞生了。

如今，民办教师已经退出了历史舞台，但是，打开小说《凤凰琴》，20世纪后半叶，中国大地上，那些默默苦行的农村老师的真实生活，就会再现。

感谢作家刘醒龙的佳作！记录了时代，记录了民办教师的历史！

现在，那些曾经曾经扎根农村，默默奉献的老师们，你们生活得好吗？