地理生物中考怎么复习(初中生物和地理学习方法)

哈喽,大家好,我是离陌同学。

马上就要生地会考了,今天为大家分享初中生物和地理的学习方法,希望对大家有所帮助哦~

初中生物:

生物最重要的是理解,只有理解了才能应对对千变万化的题目。想要真正理解生物,最重要的是回归课本,把书上的文字和配图联系起来,知道这一节主要讲了什么,所学知识的基本框架,要学会做思维导图,自己手写思维导图,边写边记忆,效率也会大大提高。然后细化到结构和功能,要把图的各个结构认清楚。这就需要理解着背诵。生物不需要大量刷题题,如果把基础知识搞明白,学得很透彻,一个基础点就可以做很多题,所以好好把四本生物书学会,生物45 一点问题也没有。

地理生物中考怎么复习(初中生物和地理学习方法)(1)

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上课一定要认真听讲,跟着老师的思路走,知识点尽量在课堂上理解,不理解的知识课后好好看书上的文字,理解文字的意思,边看边把书上你认为重点的词或者句子用荧光笔画住,不是全画,而是画重点,把新出现的名词背住,直到理解了为止,这样就可以做到查漏补缺。

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要经常复习,复习基础知识看课本就行,把平时做的笔记就做到书上空白处,这样复习的时候就可以把做的笔记也背到,除了背课本的知识点,还要看练习册和卷子上的错题,要知道自己哪些题做错了,下次一定不要再错,要理解自己为什么做错,而不是背会答案,不理解的题,一定要尽快问老师。

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最后再说一遍,生物重要的是理解,初中不会考太难,公式和规律记熟,一切从书本出发,课外再做些题题目巩固一下,生物就绝对没有问题了!

初中地理

地理最重要的是记图和背诵,要图文结合着背,脑海里里要有整个世界和整个中国的图,要知道自己学了什么,把世界地图和中国地图印在脑子里,这就需要日积月累,还有反复巩固。

初一上主要学了地理的基本知识,比如经纬线,地形图,比例尺,大洋和陆地,世界气候类型,世界人口等等。

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初一下主要学了世界的不同地区,以及这些地区所代表的国家,要清晰地知道这些地区和国家的自然条件,人文条件,以及特色。

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初二这一学年主要讲了中国的自然环境,并把中国划分为四大地区,然后对四大地区所代表的城市分别进行讲解。

初二上首先从世界的角度看中国,对中国的疆域,人口,民族进行介绍,然后讲了中国的自然环境,从中国的地形,气候,河流,自然灾害等方面进行介绍,之后讲了中国的自然资源,比如土地资源,水资源等,最后从交通运输,农业,工业等方面讲解了中国的经济发展。

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初二下把中国分成了四大地区——北方地区,南方地区,西北地区,青藏地区,学生们要能清晰地划分出四大地形区的界限,每个地形区包括哪些省,气候类型是怎样的, 自然环境和人文条件怎样。想要记住这些知识点,就得反复地看书,背图,背知识点,一定要结合着图来背,把图清晰地印在脑子里,如果只背知识点,就会越背越混乱,背会之后在纸上画图,把脑子里的图画到纸上来加深印象,不用画的特别好看,只要位置正确就可以。

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这个背诵的过程对有些孩子来说或许很艰难,特别是基础不好的孩子,可能越背越反感,这就需要家长的帮助。如果家长有一定的文化基础,其实完全可以带着孩子进行记忆,或许世界地图家长们描述不出来,但中国地图您一定可以,比如每个省在什么位置,有些省的形状长得像什么?它的行政中心在哪里,它的简称又是什么?车牌号前的第一个字就是每个省的简称,如果您经常带着孩子旅游的话,这些知识点是不是就会轻松很多呢?这些最基本的地理知识,您可以讲给孩子听,让他们渐渐产生兴趣,把这些知识当做一种常识,而不是为了考试而记忆,孩子们的背诵效率也会大大提高。

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最后就是刷题,地理和生物一样,是要有一定的基础知识在脑海中才能做题,等四本地理书学完,考点就会变得很综合,如果没有一定的基础知识作为支撑,大题可能一分都拿不上,所以只有背会了基础知识再去做题,才是有效的,而不是每次做题就翻书,这样的做题一点效果都没有。我的建议是背会基础知识,把书合上做题,不会的题空下来,然后再翻书看看自己的哪些知识点还没记住,来进行查漏补缺。

最后强调一下,地理最重要的是图形记忆,比如把每个大洲每个省的轮廓图都记清楚,其实常考的知识点也就那么几个,不知道知识点在哪里就多背书和图,多做题,知识点永远都在书本和题目里!

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考试前复习阶段一定不要大量刷题,一切回归书本,把四本书的基础知识好好复习一遍,这样就抓住了考试卷90%的考点。如果大量刷题,只能在考前对片面的知识进行复习,所以与其多做题,不如好好住抓基础!

好了,今天的分享就到这里,希望对您的孩子有所帮助,如果有不懂的问题可以留言,大家一起加油呀![加油][加油][加油]

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