什么方法让孩子学成语(这种成语学习方法)

什么方法让孩子学成语(这种成语学习方法)(1)

这套成语学习书真是太棒了!从古诗词、历史故事、寓言故事和四大名著中选取经典成语,有原文出处,有释义,还有小故事,每个成语后都有丰富的练习题,还配套有卡片游戏,真的是面面俱到,又能学又能玩!建议家里有小学生的,寒假就着手学习起来,绝对收获满满!

这套书一共有四册。前两本分别是“读历史故事学成语”和“读名著学成语”。其中第一册按照朝代顺序选取了几十个蕴含着成语典故的历史小故事,比如夏商周时期的“不食周粟”,春秋战国时期的“完璧归赵”,秦汉时期的“焚书坑儒”等等,一直到元明时期。

比如“房谋杜断”这个成语,书中首先讲了房玄龄和杜如晦辅佐唐太宗的小故事。同时列举了原文出处、释义,并且还列出了“房谋杜断”这个成语的同义词“天作之合”,还有造句举例。翻页之后是有关唐太宗的补充知识,其余都是成语小游戏,有补充两个成语组成“旅游景点”的,有填写姓氏组成成语的,还有词语变身。形式可谓是太丰富了。

第二册是读名著学成语。书中选取了从《世说新语》及“四大名著”中精选的成语,真的是非常有意思。这样孩子们在学习成语的过程中还可以对这些名著有所了解,正所谓一箭双雕。

成语作为中国古代文学的珍宝非常有学习价值。小小的四字成语背后可能代表着一个故事、一个人物,甚至一段历史。学好成语对于阅读、写作都大有裨益。

后两册分别是“读寓言故事学成语”和“读古诗词学成语”。寓言故事这一册分为了说理篇、警示篇、讽刺篇、幽默篇。这太适合小朋友们分门别类学起来,然后用于自己的写作了。这样一来不光学习了成语,还掌握了典故,写议论文的时候多了很多素材!

比如说“画蛇添足”这个成语,很多小朋友都知道大概的意思,但是要问他是那个朝代发生的故事,具体的过程,他可能就说不上来了。这本书中原原本本地讲述了这个故事,同时列举了原文出处、释义,并且还列出了“画蛇添足”这个成语的同义词“多此一举、弄巧成拙”,,以及反义词“画龙点睛”、“锦上添花”,还有造句举例。这样又多学习了四个成语!

翻页后是有关蛇的补充知识,其余都是成语小游戏,这些游戏的形式也是多种多样,比如看图猜成语、歇后语对对碰、画字成语等。小朋友们玩儿得不亦乐乎。

虽然不保证孩子们能够在短时间内记住多少个成语,但是通过学习,他们的传统文化知识、古代文学知识,甚至历史知识等都会有增长,循序渐进,肯定大有收获。

什么方法让孩子学成语(这种成语学习方法)(2)

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