have作动词用法（动词have的用法）
《新概念英语》学什么：第2册41课
接下去我们来看第42课的内容：
1、动词have的用法
本课侧重的是have作为实义动词的“万能do”的用法，如：have a long walk、have a rest、have a look at、have a glimpse of。
| As we had a long walk through one of the markets of Old Delhi, we stopped at a square to have a rest. | 1）have a walk/have a rest。have作为万能do的用法，其结构一般为：have a （表动作的）名词。 2）as，当...时候。 3）through，穿过。此处用这个介词，作者想要描述的是他们穿梭于市场里。 4）stop at a square，在广场停留。at在此表示小地方、某个地点。 |
| After a time, we noticed a snake charmer with two large baskets at the other side of the square, so we went to have a look at him. | 1）notice，注意到。 2）charmer，魔术师；巫师。 3）at the other side of，在另一端、另一头、另一边。 |
| As soon as he saw us, he picked up a long pipe which was covered with coins and opened one of the baskets. | 1）pick up，拿起。pick up也表示接人、学会等。可参考教材第192页中难点部分的内容。 2）which引导的定语从句，用来修饰先行词a long pipe。which可以用that来替换。 3）be covered with，覆盖着、满是。 |
| When he began to play a tune, we had one first glimpse of the snake. | 1）play a tune，演奏曲子。 3）remark，评论、注意到。 4）have a glimpse of，瞥一眼。注意glimpse与glance的区别：glance多表示“有意的一瞥”,强调看的动作，所搭用的动词多为cast、give、take等有意发出的动作；glimpse多表示“无意的一望”,强调所瞥见的东西，所搭用的动词多是catch、get、gain、obtain等非有意发出的动作。 |
| It rose out of the basket and began to follow the movements of the piple. | 1）rise，不及物动词，上升、起床。注意与raise（及物动词，升起）的区别。 2）follow，跟随、跟从。 3）movement，move的名词，表示运动、移动。 |
| We were very much surprised when the snake charmer suddenly began to play jazz and modern pop songs. | 1）本句中的very much用来修饰surprised，但其实可以用very来修饰，因为surprised是形容词化的过去分词。 2）注意句中的suddenly被提到began之前，而不是句末，是为了利用句子尾重的原理，突出耍蛇者所要弹奏的音乐。 |
| The snake, however, continued to 'dance' slowly. | 1）continue to do sth.，继续做某事。注意continue有两个形容词：continual（断断续续的）和continuous（持续不断的）。 2）dance在此用了引号，一来说明蛇本身是不会跳舞的，二来也是与slowly一起说明蛇其实也是听不懂音乐的。 |
| It obviously could not tell the difference between Indian music and jazz. | 1）obviously，明显地。注意b会发生爆破音的消失现象。 2）tell the difference between...and...，分辨两者间的差异。 |
可操练教材第191页作文（Composition）部分的练习，并让学生用学过的并列连词造句。
可介绍旧德里（Old Delhi）以及印度音乐、爵士乐和现代音乐之间的基本区别。
1、可在本课里全面复习一下have作为实义动词的主要用法：表吃喝、表生病、表拥有、表万能do。
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