书籍印刷版和正版有什么区别(终于解释清楚了)

学生在学习的时候,不管是学习的内容,还是学习的标准,都是以教材为核心的,因此,对于教材上的知识,大家几乎不会存在怀疑。

但是有的时候,教材上的知识,也会让不少学生和家长感到迷惑,比如关于“天将降大任于是人也”还是“斯人也”,争论就没有断过。

书籍印刷版和正版有什么区别(终于解释清楚了)(1)

因为不少人都表示,自己学习的版本是“斯人也”,可是人教社给出的回应是:一直都是“是人也”,从未有过“斯人也”的版本!这也让不少人感到丈二和尚摸不着头脑。

终于解释清楚了!“斯人”版教材被找到,出版社工作人员给出回应!

网友们在对待一些事情上的耐心与执着,还是值得期待的,关于“是人也”还是“斯人也”的争论,网友们对于“人教社”的回应,并不能感到信服,所以他们想了很多办法去证明自己的记忆没有错,你还别说,真的找到了“证据”。

书籍印刷版和正版有什么区别(终于解释清楚了)(2)

一位网友发现,冀教版小学五年级下册语文教材中,出现的就是“斯人也”,从图片中我们也可以清晰地看到,这位网友晒出的却是是很有说服力的“证据”,

而一位来自北京的网友,也晒出来自己家孩子的语文教材,这是一本由北京出版集团发行的九年级语文下册,在《古文三则》这篇课文中,使用的是“斯人也”。

书籍印刷版和正版有什么区别(终于解释清楚了)(3)

除此之外,由武汉大学出版社出版的《大学语文》教材中,也出现了“斯人也”的内容。三个不同年级、不同出版社均出现过“斯人也”的内容,说明网友的记忆是没有错的。

对于这样的情况,北京教育集团和河北教育出版社的工作人员,均给出了回应,大致的意思就是,之前出版过“斯人版”教材。

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虽然这样的回应并不长,但是却给了大家一个合理的解释,即终于解释清楚了,为什么人教社说从来没有出版过“斯人版”的教材,而不少网友都反映学过这个内容了,原来是因为出版社不同,发行的版本不一样。

教材是学生学习的重要参照,但也会出现改版的情况,学生要有一定的适应能力

对于学生来说,学习的时候,最重要的参考就是教材的内容了,可以说,教材怎么教,学生就怎么学。

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但是教材也不是一成不变的,有的时候,教材也会出现改版或者修改的情况,这样的话,用老版本教材的学生,和用新版本教材的学生,在学习的内容上,就会出现变化。

比如,小学一年级的数学教材,笔者记得当时学到数字“8”的时候,老师要求的是“8要写成封口的”,但是近几年却有学生家长反应,自己辅导孩子写作业的时候,被老师批评了,而且不止批评自己,不少家长都被批评,原因是数字8“不封口”,老师直言“不会教不要瞎教”!

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作为学生,在学习的时候,要以自己的教材内容为主,认真学习,不要被别人的言论所干扰,这样才能取得优异的成绩。

对待学习,学生要拿出诚意和态度,尊重教材才能有更多的收获

如果学生不尊重教材,在学习的时候,态度可能也会比较消极,这样学习成绩自然不会很好,这看起来好像是学生对教材“不满意”表达出来的抗议,但是实际上,影响的却是自己的成绩以及未来的发展。

书籍印刷版和正版有什么区别(终于解释清楚了)(7)

而且,学生这样做,还可能会影响到其他学生对待学习的态度,所以大家应该杜绝这样的行为发生,避免带来更大的影响。

教材里的每一个知识点,都是精挑细选的,如果学生尊重教材,对教材表现出愿意学习的态度,那么不仅成绩会变好,还会发现教材里的美好世界,吸引学生在知识的海洋里遨游,从而养成更好的学习习惯,这样对学生今后的学习,才会更加有帮助哦!

书籍印刷版和正版有什么区别(终于解释清楚了)(8)

笔者有话说:

“是人也”还是“斯人也”的谜团,终于解开了,相信很多人看到这里,也会觉得长舒一口气吧!但是不管怎么说,大家追求“真理”的态度还是非常欣慰的,这也充分体现出大家热爱学习,尊重知识的态度。

相信在这样的状态之下,大家不管是自己学习,还是辅导其他学生学习,都会取得更大的成就,这对于促进我国教育事业的发展和进步,也是具有非凡的意义的!最后笔者希望,所有的学生,都可以认真对待学业,努力取得优异的成绩!

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