数学六年级下册课本比例的预习（人教版六年级下册第4章比例学习注意事项）

比例作为六年级下册数学的最后一个较多内容的章节，包含以下主要内容：

1. 比例的意义
2. 比例的基本性质
3. 解比例
4. 正比例和反比例
5. 比例的应用：比例尺、图形的放大与缩小、用比例解决问题

学好本章大家需要注意：

• 理解比例的概念，会判断能否组成比例
• 要重视对基本性质的理解，解比例就是依据的基本性质，在解比例时注意运算的技巧，联系方程的解法
• 对于正反比例，初次接触对于我们来说，相对抽象些，我们作为六年级的学生，面对着小升初，本章也是一个过渡章节，希望同学们学会理解概念，利用概念去分析，学着建立模型的思想。
• 比例的应用非常广泛，如比例尺，比例尺注意画图要规范，单位的灵活转化；图形的放大和缩小，注意当比例尺大于1时，图形是放大的，当比例尺小于1时，图形是缩小的；用比例解决问题，首先需要同学们分析出成什么比例关系，列出比例或者方程，通过解比例或者解方程解决问题。

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