六岁儿童学英语零基础入门(英国小朋友学英语的这个高效方法)

六岁儿童学英语零基础入门(英国小朋友学英语的这个高效方法)(1)

郑老师寄语

2022年义务教育新课标发布后,很多妈妈热议。英语课时减少,但考试标准要求又提升啦:新课标规定的中考词汇量2000左右,到九年级(初三)累计课外阅读量得达到15万字。

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疫情和双减形势下,帮孩子学英语,家长责无旁贷。那怎样帮孩子提升英语水平、扩充词汇量呢?

咱们公号的老粉丝都不知道,不管在英国还是在国内,我都倡导要关注词汇和表达多样性,给娃营造丰富的语言环境,详见文章:《中国学生最缺乏的英语启蒙单项训练,英国小朋友从学前班就开始了》

咱们高端亲子英文课,是我16年英语教学和自己孩子9年多英语学习的经验总结,手把手教妈妈,在日常生活中、在亲子阅读中,使用多样化的语言表达,给娃高质量渗透,快速提升孩子词汇量,同时掌握地道表达和应用。

今天这篇文章是高端英语最早期的学员米菲妈妈关于“词汇多样性”的思考和教案融入生活、结合阅读的实践运用,供大家借鉴。也希望越来越多的家长能参与进来,让娃早受益~

第60期高端亲子英文班正在招生中(2022年5月开课,报名先邮寄资料,提前安排预习),可点文末“阅读原文”报名或添加顾问老师微信(bbyyqm4)咨询:

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文:辽宁米菲妈妈

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Mina学习记录之一:一个小故事中感受到的词汇多样性

跟郑老师学习以来,对于中英文中的词汇多样性开始更加关注,有时候仔细看文章中用词的区别,感觉特别精妙。

最近和孩子读了一本《Ladybug》杂志,里面有一篇小文章《Fifty-Fifty Friends》,讲了两个小朋友在公园里发现了一枚硬币,两个人都想要,发生的小故事。

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故事里基本都是两人的对话,我们自己在写作文的时候,在描述两人说话时,经常使用sb said这样的词。

但在这篇文章里,除了使用 Mac/ Cam said,结合不同的语气语境,引出两人说的话时,还用了不同的词汇来表达,分别使用了they both shouted, he hollered, he yelped, Mac agreed, added Cam, they both cheered, explained Cam, suggested Cam, they cheered again, they both cried out, screamed Mac, yelled Cam 等等。(图片中蓝色部分词语)

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故事刚开始,两个小男孩在公园草地里发现了一枚硬币,他俩都想要,一个想要收集不同的硬币(He likes collecting unique coins),另一个想要用来买自己喜欢的冰激凌( If you have money, you can purchase your favorite things)。

里面描述两人互不相让、争抢的过程, 分别用了take/ grab/ snatch the coin from sb. (图片中橙色部分词语) Mac took the coin from Cam. / Cam grabbed the coin from Mac. /Mac snatched the coin from Cam.

后面提到不能把许愿池的硬币带走,那代表别人的愿望时,用了We can’t take away their wishes.

后来,“Problem solved.”两个男孩想出一个办法,想把硬币分成两半。文中分别用了 We cut it in half. We divided them up. We always split everything. We divide the quarter in half. We can’t cut a quarter in half. 这样的句子,用不同的词来描述把东西分开的过程。(图片中绿色部分词语)

这个故事虽然不复杂,但里面的用词特别棒,充分体现了用词的多样性。我们在带孩子读书的过程中,可以多积累,刻意注意提示一下,帮助孩子以后写作和说英语过程中,也尽量使用不同的词来表达类似的意思。

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Mina学习记录之二:一个视频引发的关于“多”的中英文词汇输入

最近刷到一个视频,总结了跟“多”相关的成语,正好带着孩子一起说一说:

数不胜数(数量多)、五彩缤纷(色彩多) 、车水马龙(人流多)、高朋满座(贵宾多)、千变万化(变化多)、五花八门(花样多)、博览群书(读书多)、人才济济(人才多)、林林总总(事务多)、千差万别(类别多)、足智多谋(计谋多)、滔滔不绝(话语多)、座无虚席(观众多)、摩肩接錘(人很多)、千军万马(兵马多)、走南闯北(走得多)、层杰叠嶂(山峰多)、繁花似锦(鲜花多)、见多识广(见识多)、门庭若市(顾客多)、千辛万苦(苦难多)、 百计千谋(办法多)、笑口常开(欢乐多)、 腰缠万贯(钱财多)、 狼吞虎咽(吃得多)、桃李天下(学生多)等等。

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结合跟“多”有关的成语这个话题,跟孩子一起讨论了一下,我们有哪些教案句子,能够体现出各种各样的“多”呢?

比如:“腰缠万贯钱财多 ”,跟孩子聊一下,如何才能变得富有呢?要培养储蓄的习惯、存钱,不买不需要的东西。

I bought you a piggy bank. You can develop a habit of saving money now. Saving can help avoid financial difficulties. Those who save are less likely to suffer from financial difficulties.

When you have money, you can purchase your favorite things.

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比如“狼吞虎咽吃得多”,联想到教案句子:You seem starving. Don’t overeat, be abstemious. It’s healthy to eat less at dinner. If you’re physically active, you are less likely to be obese.

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“走南闯北走得多”,聊聊 Travelling is the perfect combination of entertainment and education. The world is huge and filled with exciting places to visit. I want to travel abroad.

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“车水马龙人流多”,聊聊China has a large population. Our city has a big population. There are many tourists during holidays, and we can see numerous people. ( a multitude of people). There is a traffic jam. Have a little patience. Traffic congestion is a knotty problem. It’s difficult to tackle.

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“门庭若市顾客多” The shopping mall is crowded. The staff are friendly and courteous.

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“人才济济人才多、不同的人梦想多”,聊聊Instinct tells me that you will be a great artist! You can realize your ambition of becoming a professional singer. Being an astronaut is my childhood dream. Obviously, you are academically /musically/artistically inclined.

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“生活方式有很多,如何生活我选择”:Life can be exciting or tedious. You decide what kind of life you will live. It is impossible to achieve your optimal health if you do not have a positive mindset.

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“解压方式有很多 ,洗澡游戏乐趣多”:A hot bath will help you get rid of weariness and pressure. We can prepare some games together so everyone can have fun.

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“健康生活方式多”:Taking a nap after lunch will be beneficial/instrumental/helpful/useful to your health. Walking after dinner is beneficial to our health. Exercising regularly helps people maintain a healthy body. A sedentary lifestyle will be detrimental to your well-being.

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“博览群书读书多, 见多识广见识多”:There are many advantages to reading. Reading is advantageous.This book is thought-provoking and informative. This book is interesting and worth reading.You can find confidence, kindness, and encouragement in books.

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在这个过程中,有时候我说中文,跟孩子一起想跟这个相关的句子有哪些,有时候我说一个教案句子,让她想一下,这句话跟哪句中文成语相关。这样的玩法以及中英文输入的方式分享给大家,边玩边探讨,孩子乐此不疲。

亲子语言学习过程中,教案句子既可以融入日常生活各种讨论,也可以随时在读书的过程中结合,做到可理解性输入。

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自己的孩子,自己最清楚,找到孩子喜欢的方式、话题、角度,教案句子可以无缝衔接进生活。

一起用起来吧~

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