爱上尤克里里的童星(武侯实验中学爱上尤克里里)

在美丽的天府之国,四川成都,有一群靓丽的在职女教师自发组建了一支前卫的乐队,名叫“爱上尤克里里”。这群女教师均来自成都市武侯实验中学。让人称奇的是,乐队的成员几乎个个都是教育行业里的佼佼者。“全国百佳”、“全国特、一等奖获得者”、省市区学科领军人物等等,而那个领头的女老师反而最年轻、资历相对最浅,但她却把一帮“大腕教师”们神奇地团结到了自己的身边;不同的人,做着一样的事,这是什么力量在起作用?

一堂堂没有“学生”的音乐课

随着10:50上课铃声响起,一个个背着尤克里里的“女孩子”出现在四川省成都市武侯实验中学杨瑜老师的音乐教室里。她们并没有穿校服,有的二十岁出头,有的正直而立之年,还有的竟然已经五十岁了。

爱上尤克里里的童星(武侯实验中学爱上尤克里里)(1)

“杨老师!好久不见,好想你哦,我昨天晚上从七点过一直练到九点!”“哎呀,刚刚下课给学生讲了会题,我还担心来不到这节课哦!”“曾老师,我搞忘了带书,这节课我们一起看嘛。”……原来,进到教室的不是别人,而是这所学校的女老师们!每周五上午这最后两节课,是她们与尤克里里的“恋爱时光”。

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在杨瑜老师的带领下,一个又一个熟悉的指法、动听的声音环绕在这间大大的音乐教室里:“你笑起来真好看,像春天的花一样,把所有的烦恼所有的忧愁,统统都吹散……”

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在这个特别的课堂里,坐着这所学校各学科的“大腕教师”,有“全国百佳”、“全国特、一等奖获得者”、省市区各级学科带头人等等,而此时怀抱尤克里里的她们,一改平日里的成熟稳重,露出了少女般的笑容,欢快的氛围好似回到学生时代。

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《你笑起来真好看》《宁夏》《蜗牛》……一首接一首的歌,老师们学个没够。上午最后一节课的下课铃响起,“模范生”安迎新老师不舍离去,谈唱起了最后一遍《恰似你的温柔》。

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没想到,刮起一股“爱尤”风!

3年前,杨瑜在一个全省的音乐活动现场看到有人演奏尤克里里,顿时眼前一亮:“当时就觉得尤克里里太有魅力了,也不难,学生们肯定会很喜欢!”

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回去之后,杨瑜立马入手了一把尤克里里,开始通过公众号和视频网站自学。拥有丰富乐理知识的她,很快就得心应手了。

学会尤克里里的第一时间,杨瑜便立刻申请把这项乐器学习加入到学校的音乐模块课程,没想到尤克里里深受学生欢迎,全年级四分之一的学生都抱起了这把夏威夷小吉他。

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一首欢快的尤克里里弹唱在校园里回荡,一阵意想不到的“爱尤风”在武侯实验中学刮了起来。“音乐真的是很有感染力的一个东西,从我到学生,再到其他老师,我们学校所有人都爱上了尤克里里这个乐器!”对于尤克里里在学校里呈现的“意料之外”,杨瑜很感慨。

原来,学生们每天背着一把尤克里里弹唱,勾起了武侯实验中学老师们的“文艺心”,一个又一个老师单独找到了杨瑜,表示想要学习这门乐器。

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从刚开始开课到现在,陆续有老师找到杨瑜,随着人多起来,一对一地教实在是教不过来,她便试着开设一堂专门针对老师的尤克里里课。2017年9月,第一批学习尤克里里的老师们聚到了一起,取名为“爱上尤克里里”乐团。

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到如今,杨瑜在“爱上尤克里里”课上已陆续教授了70多名老师,有的已经学习了一两年,有的从开班到现在,从未缺席过。

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“爱上尤克里里”乐队现身西南地区著名音乐街区

为什么会来学习尤克里里?武侯实验中学语文老师郭继红说:“就好像重回大学时代了,每周一节尤克里里课让我非常有幸福感!我们班学生常常说‘郭老师你越来越年轻了!’”

潘玉婷老师笑着回答:“因为杨老师太有魅力了,专业能力又强,是她对音乐的爱感染了我,学习尤克里里之后我感觉自己的生活更丰富多彩了,精神很充实,工作也充满干劲!”

安迎新老师拿着尤克里里爱不释手:“我觉得是一种精神的熏陶,无论什么时候自己一弹起琴唱起歌来,什么烦恼都忘了。作为一名老师,你的精神生活丰富,对待生活总是充满激情,这对学生来说是一定有着潜移默化的正面影响的。”

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有爱,懂教育,更懂生活

在成都市武侯实验中学,女老师们学尤克里里,回到家还会写诗、画国画、练书法,而男老师们爱好也非常广泛,打篮球、旅游、画油画等等。感觉每个老师的生活都丰富多彩。

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一位化学杨姓老师是典型的理科老师,尽管十分热爱尤克里里,文艺细胞却不在线,没有足够的天赋。但她认为:“只要喜欢,坚持去做就对了!”乐谱记不住,就多看几遍;指法不熟练,就多练几遍……在听说要上台表演时,担心自己拖大家的后腿,便找到“尖子生”曾老师,指点自己练习。一次一次又一次,杨老师的手被琴弦划裂开来,却依旧不放弃。“我是笨手笨脚,但是一定要摆正学习的态度,我们天天教学生,这一次,我要给他们树立一个好的榜样,绝对不服输!”

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自从“爱上尤克里里”女子乐团成立后,这群校园才女的名气越来越响。不少地方都看到了她们演出的身影;每到一处,她们的音乐都赢得满场喝彩。

如果都活成了这样,生活是什么?

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当不少职场人拿着微薄或者丰厚的薪资疲于奔命,迷失自我,生活就是生生的活着。

高贵抑或卑微,如果像成都市武侯实验中学的这群女教师一样,还能有从容的歌声,优雅的艺术,率性的纯真,生活是诗。笑容是卸掉疲惫的亮丽容颜,情绪是春季流淌的潺潺小河。(王爽)

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