同学帮你拿书包作文(我不是不能帮你拿书包)

| “ 通过你的身体力行来向他们展示什么是尊重

起因

下午5点“小饭桌”放学了,小米把手里提溜的书包递给我,让我帮她拿着。我心想:孩子是不是习惯家长给她拿书包了,这动作太流畅了。

我说:“不行呀,我今天也好累,并且我也背着包,拿着伞,你自己拿吧!”

小米直接拒绝:不要!

我说:“那我们一人一个书包吧。”

小米”拿起“一根书包,我拿起另一根书包带,一大一小两个人走在刺耳的知了声叫着的夏日小路上。

走着走着,到了她的【秘密小路】入口,她欢快地跑了上去,小心翼翼地在墙上移动,弯腰从伸出的绿枝下穿过,到了【出口】一跃而下,像只羚羊。

她跳到我跟前,迈着轻快的步调走着,我说:“你是不是忘了你的书包?我拿不动了,你自己背着吧。” “不要,不要,不要。”小米边走边说,语气任性坚决。

经过

我无奈地说:“你不背的话我就放在这里了,反正这也不是我的书包。” 她轻佻地说:“好呀,你放吧。”说完赶紧往前跑了几步。

“好!”我放下书包就去追她。刚前进了几步,小米突然停下不走了。我问:“怎么不走了?”她扭头面对着石楠不回答我,我连问了好几声她也没回应。

“你想要干什么呢?是你说把书包放下的,那又不是我的书包,我没有义务帮你背。” 她走到另一边,拔着石楠的绿叶。

我也不说话了,就这么背对着她,我们冷静了10分钟。路上时时有路过的孩子或大人,他们并没有过多驻足,这让我略感惊奇。小米的动作也从拔叶子到踢路边栅栏。

我把后面的书包提溜过来对她说:“小米,这是你自己的书包,你自己的事情应该自己做。我不是不能帮你拿书包,只是想告诉你别人不可能总是帮你做你自己该做的(事情)。”

她依旧不理我,我走过去她就跑开,我感到有些生气,也有些挫败。

“你这种拒绝交流的态度让我有些生气,也有些伤心,如果你继续拒绝交流的话我就回家了。”

小米依旧不吭声,我放下书包,头也不回地往家的方向走。

我没有选择朝她发火,在大街上呵斥她。孩子会和我学的,而且这种行为也十分伤人。

转折

大步流星,没几步我就消失在小米的视野里,直到回头看不见小米的身影,我连忙窜到路对面的草丛里,一步一挪地往回走,小心翼翼地用灌木丛挡住自己。可是,当我回去的时候,小米却不见了,路边的书包也没有了。

我有点急,向旁边的路人和小区门卫打听:“请问有没有看到一个扎马尾的小女孩,背着个蓝色书包?” 得到否定答案,我飞速地运转大脑,这里安保还是不错的,并且附近还会有路人,短短几分钟之内不可能出现绑架儿童事件。排除这个想法后我渐渐冷静下来,小米应该是自己背着书包生气地从另一条路走了,我询问保安是否有其他路通往小区,得到肯定答案后我立刻沿着另一条远路寻找小米。

找了一路都没有她的身影,我有些发急,直到看到小米的语音电话,我的心彻底放下来:小米已经到家了。

我没有接(电话),几分钟后阿姨问:“怎么还没有回家?小米已经回来了。”

我简单向阿姨概述了这个事情的过程。“阿姨,您让小米下来和我聊聊吧,我在凉亭这等她,这件事必须我们俩解决。”

结果

过了一会,穿着睡衣的小米拿着她的起泡胶下来了,我说:“你现在愿意和我说话了?你坐到我身边吧。”

“不要,我坐这里。”小米坐在我对面,玩起起泡胶。

“你是不是以为我真的这么没心没肺丢下你就回家了?” 小米默默地点头。

“我走了一段路又返回来找你了,结果发现你失踪了,我快急死了。”

“我失踪你急什么?”小米不屑地问。

“你失踪我怎么能不急?首先你是一个未成年人,我的学生,我需要对你负责;再者,我们几天下来的相处,我真的非常喜欢你,我打心底里不希望你受到伤害。”

小米沉默了,走到一旁的体育建材说:“我们来玩会这个吧。”

“我好累,我走不动了。”

“那你玩这个,离你近些。”

我明白小米这是在让步了。我走了过去。

“那你觉得这件事怎么看待?”

“随你怎么想。”

嘴硬的小家伙。我心想。

后续

这件事情之后,她的书包再也没有给过我,只有东西太多拿不过来,她才让我帮忙,我感到很高兴,很期待她的转变。

孩子是家长的一面透视镜,成人选择在孩子面前展现出何种模样,他们就会模仿成这种模样。当我们在责怪孩子时,想一想,他们是不是折射出自己的影子。

同学帮你拿书包作文(我不是不能帮你拿书包)(1)

#家庭教育##住家##

未完待续......

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