艺术生文化课推荐一下（文化课终极攻略）

1，在专业考试之前，我们不仅要学好文化课，还要学好专业课，主要学习文化课。主要学习课余时间、寒暑假等。

2，在专业考试前3至6个月停止文化课，集中精力攻击专业。当然培训是以学习专业为基础的。你所寻求的专业教师通常会根据你的基础和情况为你安排适当的安排，但你也应该考虑一些业余时间来计划，哪些是补充实践的时期，哪些是学习的时期，还是文化的复习期，如何（复习），制定周密的计划，并督促自己，遵循计划，仔细学习。如果你每天背英语单词，你就能充分利用分散的时间。在培训时，学生也会感到厌烦。当效率低下时，应该学习文化课程的内容。

3，在专业考试结束时，我们应该把精力集中在文化上。有很多文化课。课后我们也应该好好计划。我们应该理解、集中精力、在课堂上有效，课后要巩固、纠正、注意和有效。

提高艺术生文化课补习的方法

第一，促进理解；

第二，加强综合记忆

第三，容易记大问题；

第四，促进自觉运用。

简言之，对于艺术类学生来说，这种“死记硬背，灵活多变”的方法非常有效，操作简单，也容易量化艰苦的工作。这种方法在评分考试成绩方面非常有效。纵观历史，要想学好历史，就必须学会复述历史。我们强调历史学习的两点：宏观和微观。宏观上，我们必须要求每个考生复述历史。

我们根据时间纵向地将历史划分为几个阶段。

然后用简洁的词语总结历史事件和舞台特点，形成手稿。学生被要求根据这份手稿背诵很多次，直到他们能准确地复述为止。只有学习复述历史，才能形成扎实的知识体系。然后形成敏感的条件反射，构建自己的历史时空坐标轴，这是历史学习中的重中之重。通过对近年来高考问题的探讨，我们发现解决高考问题的关键是把握历史阶段的特点。在准确复述历史的基础上，将微观特定的历史知识置于宏观历史阶段，把握重大历史事件的原因、过程和结果。

只要达到以上两点，如果你学不好历史，它就真的会成为历史！最后，地理：文科综合。地理学习不仅要遵循科学的学习规律，还要考虑文科的学习特点。

具体而言，地理学习需要快速构建知识网络。最重要的是学会看地图。我们所谓的“地图阅读”不仅要了解国家，还要了解包括自然地理和人文地理在内的所有图表（例如，等高线、等高线、冷暖流、纬度、人口金字塔、工业布局等）。考生具备“地图阅读”的基本能力后，会进行大量的练习，即让考生建立自己的知识框架。掌握自然地理学和人文地理学的基本概念和理论。

最后，系统教给考生解决地理问题的独特思路和方法，即如何将地理知识连接成一条线，使地理学习更加容易。

艺术生文化课的重要性

1，考试改革，文化课程对艺术生重要性的最关键体现在艺术考试的改革上。随着高考改革的深入，文科考试也在不断改革。改革的重点在于提高文科考试中文化课程成绩的比例，这意味着文科考试中文化课程成绩的比例会越来越大，所以如果学生在文化课程中没有取得好成绩，即使教授的成绩也是如此。专业课比较好，整体效果不好。

2.提高自身素质。文化课对艺考生的重要性还体现在自身素质的提高上。很多艺考生，往往专业课的成绩非常好，但是文化课的成绩非常的差，这就导致了自身文化素质是比较低的，所以多花费一点时间去学习文化课，提升自己的文化课成绩，能够更好的提高自身的文化素质。

3.更容易被学校接收。文化课学习的比较好，对艺术生们来说，会更加容易被学校所录取，两个专业课成绩分数一样的同学，文化课成绩高的考生，会更容易被学校所录取，所以对于同学们来说，提高自己的文化课成绩，就意味着自己更容易被学校所接收，这对于任何一个同学来说，都是意义重大的。

语文

语文要保住作文和选择题。

作文是语文的大头， 艺考生一定要保作文。平常注意素材的搜集和积累。

选择题要尤其注意，根据占分比看选择题一定不能忽视。要想得到这些分数也不难，论述类文本1—3题、文言文第5、6题、实用类文本选择题，此6道选择题均属分析概括整合信息，直接在文本中找到相应的位置，一一对应，即可找到答案。

对于文言实词或虚词，可将给的解释一一带入句子，放回原文，即可判定正确与否。

“文言文翻译，是艺术生的一大软肋，文言文中通常一字是一词，首先要做的是把每一个字都组成词，然后按说话的习惯调整语序，看是否适合语境，再加以整理，一个句子拿到基本的2—3分还是可以的。

数学

一般而言，艺术生的数学都是比较弱的，正因为这样，数学也成为提分空间较大的科目。在复习上，首先依托课本，记知识点。此阶段在一模前应该结束。

第二阶段要锁定真题，强化考点。做真题开始并不是一套一套地做，而是根据考点，逐个进行，“例如今天要复习函数单调性，那就把这个考点近三年的所有题目全部做完。”

客观题中的集合、三角函数求值、线性规划、程序框图、三视图等，解答题中的三角函数、立体几何、导数等在试卷中的考查相对固定，要加强针对性训练，学会用固定的思路、固定的解法解题。此阶段在二模前结束。

进行完考点的强化训练，紧接着进行模拟训练，还是从真题入手，但不必把真题都做一遍，2天一套即可。

除了复习，在应试技巧上，考生要注意舍弃偏难守基础。

所以考试时首先把这些题做好并认真检查，随后答出剩余的选择和填空题，如还有时间可攻剩余的大题，争取拿小分。”

英语

英语的知识点比较零碎，建议考生在复习英语时，可将目标分解，不要将目标一步指向高考，“不要去考虑一张卷子能得多少分，而是将这些分数化为单词、句式和文章，一点点复习。”

从基本的知识入手，单词要多看多背，这样哪怕不会写，但也能知道什么意思，对于英语阅读很有帮助。

至于作文，注意常用的开头结尾句子的收集，中间过渡词，以及一些万能句子的背写。

对于听力练习，必须多听，多读，可利用碎片时间，上学路上，睡前，洗漱时，课间，都可以随时听，提高英语听力。

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