小学语文句型转换的技巧（小学语文句型题高分方法集锦）

什么是扩句扩句就是通过添加词语把简单的句子，扩充为具体、生动、形象的句子在主要成分上添加附加成分，对原来的句子加以修饰、限制或补充，就是在进行扩句，我来为大家讲解一下关于小学语文句型转换的技巧?跟着小编一起来看一看吧!

小学语文句型转换的技巧

什么是扩句

扩句就是通过添加词语把简单的句子，扩充为具体、生动、形象的句子。在主要成分上添加附加成分，对原来的句子加以修饰、限制或补充，就是在进行扩句。

一个简单的句子一般包括前后两部分。前一部分说的是“谁”“什么”，后一部分说的是“是什么”“做什么“怎么样”

扩句的原则和方法

扩句原则

1.扩句时，要在原句的基础上扩，不能改变原句的基本意思和句型。

2.扩充的词语要与原句的词语搭配得当，要注意扩句后语句要通顺。

3.在扩句练习时，要真正明白确扩充的目的。千万不要为扩句而扩句，给人”无病呻吟”的感觉。

扩句的方法

1.画句子主要成分，再扩句。

找到了句子的主要成分，就可以明确在哪加表示修饰，限制的成分，进而再思考扩充什么样的词语。

2.先提问，再扩句

抓住句子主要成分，自己提一些问题。如果回答了提出的问题,，也就是在进行扩句。

常见的几种扩句形式

(1)仿照例句填空扩句。如：妈妈让弟弟举起手。哥哥让我(高高地)举起手。又如：阳光洒满大地。(温暖的)阳光洒满大地。

这种形式的扩句是用括号规定了扩写的位置，前一句扩写的内容是“怎么样地”(高高地)，后一句扩写的内容是“什么样的”(温暖的)。需要注意的是添写的词语要和后面的词语搭配得当，并且和原句表达的意思保持一致。

(2)回答问题进行扩句。如：“科学家们发现了一种新材料。”(什么样的新材料?) ，可以扩写成：“科学家们找到了一种便宜又环保的新材料。”做这种题时，首先要弄清需要回答的是什么问题，怎样回答。回答问题一定要准确，与原句的意思保持一致。其次还要找准扩写的位置。

典型例题

（1）麻雀停在了电线秆上。

麻雀( )停在了电线秆上。

（2）妈妈缝补衣服。

妈妈( )缝补( )衣服。

解析：题中的两个扩句都是填空扩句，规定了扩写的位置。

(1)题扩写的内容是“怎么样地”，可以填(轻轻地)，成为：“麻雀(轻轻地)停在了电线秆上。”

(2)题比较复杂一些，要求扩写两处，第一处扩写的内容是“怎么样地”，第二处扩写的内容是“什么样的”，可以分别填写(仔细地)和(破旧的)，成为：“妈妈(仔细地)缝补(破旧的)衣服。”

(3)树叶飘落下来。(什么样的树叶?)

(4)小红做作业。(怎么样地做作业?)

解析 这是根据问题扩句

(3)题根据问题“什么样的树叶”扩句，我们明确了扩写的位置和内容，然后回答问题：“枯黄的树叶”，最后进行扩句，成为：“枯黄的树叶飘落下来。”

(4)题根据问题“怎么样地做作业”扩句，告诉了我们扩写的位置和内容，然后回答问题：“专心地做作业”、“认真地做作业”等等，最后选择一个答案进行扩句，成为：“小红认真地做作业。”

学会了吗？快来做几道题试试吧！

扩句练习题

1.喜讯传到学校。

2.列车穿过山谷。

3.脸蛋上印着酒窝。

4.人们挥舞着鲜花。

5.爸爸是工人。

6.我制订学习计划。

7.柳条拂动着水面。

8.挑山工抽烟。

9.我去动物园。

10.体育馆有运动员。

如果本文能对您有所帮助，麻烦给个三连：关注、点赞加收藏。能分享给其他朋友的话就更感激了！育儿快乐，下篇见！