lemon为什么不符合拼读规律(掌握这个拼读规则)

英语是拼音文字,所有的词汇都是由26个字母拼出来的,而在成千上万的不同拼法中,基本发音因素却只有39-47个,这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。

英文的26个字母,分为元音和辅音,其中元音只有5个,即a,e,i,o,u,其余字母均为辅音。

对于大多数辅音来说,它们的发音是一对一的,我们称之为规则发音,规则发音直接学就很容易掌握。

而有少数几个辅音字母,每个字母有两个或以上的发音。

近期,我会逐渐分享一些有多个发音的辅音。(我的建议是每隔几天带孩子学习其中一种不规则发音,找出一些相关规则的单词跟孩子一起重复念词挑战。积少成多,慢就是进步。)

一口吃个胖子,不好消化的。

lemon为什么不符合拼读规律(掌握这个拼读规则)(1)

C字母

lemon为什么不符合拼读规律(掌握这个拼读规则)(2)

c后面接a,o,u的时候,c的发音与字母k发音相同,叫做“hard c sound”(指读重音的k):

cat, cap,call,coat,cup;

lemon为什么不符合拼读规律(掌握这个拼读规则)(3)

当字母c后面接e,i,或y的时候,通常c的发音与字母s发音相同,叫做“soft c sound”(指读的轻音s) :

city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice;

lemon为什么不符合拼读规律(掌握这个拼读规则)(4)

有时在e或i前面,c会发/sh/音:

ocean, racial, social。

lemon为什么不符合拼读规律(掌握这个拼读规则)(5)

g字母

lemon为什么不符合拼读规律(掌握这个拼读规则)(6)

g后面接a,o,u的时候,所发的音叫做“hard g sound”:

girl, gas, get, give, go。

lemon为什么不符合拼读规律(掌握这个拼读规则)(7)

当字母g后面接e,i,或y的时候,有时g的发音与字母j的发音相同,叫做“soft g sound”:

age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge

lemon为什么不符合拼读规律(掌握这个拼读规则)(8)

特例:forget, give, girl中的g发hard sound。

lemon为什么不符合拼读规律(掌握这个拼读规则)(9)

x字母

lemon为什么不符合拼读规律(掌握这个拼读规则)(10)

x在单词中间或结尾时发/ks/音:

box, next, mix, six, fox;

lemon为什么不符合拼读规律(掌握这个拼读规则)(11)

x在单词中间时有时发/gz/音:

exit, exam, exact;

lemon为什么不符合拼读规律(掌握这个拼读规则)(12)

x在单词起始位置时发/z/音:

xylophone, xerox。

lemon为什么不符合拼读规律(掌握这个拼读规则)(13)

y字母

lemon为什么不符合拼读规律(掌握这个拼读规则)(14)

y在单词起始位置时发音为辅音:

yes, you, yard, year, yell;

lemon为什么不符合拼读规律(掌握这个拼读规则)(15)

y在单词或音节中间或结尾时被当做元音;

lemon为什么不符合拼读规律(掌握这个拼读规则)(16)

y在结尾,单词只有一个音节时y发长/i/音,y在结尾,单词有两个或以上音节时y发长/e/音,y在单词或音节中间时,发短/i/音。

试试吧,多有趣:

my, cry, fly, sky, baby, happy, hurrygym, nymph

也一直建议大家,如果孩子还没有太大应试负担,那么在学习自然拼读之前,最好要积累一定量的核心词汇,也要有一定的音素意识的培养,这对于孩子学习拼读和自主阅读的培养,有特别多的好处。就如让2岁语文基础的孩子学拼音,拼出来“ 山岛耸峙”,也无法理解意思。会极大降低学习兴趣的。

当孩子通过平时的阅读,音频,积累了一定词汇量后,学一些经典优秀的拼读教材(不会选?找我,找我,找我。),发现大多都是自己明白意思的单词,那种感觉家长是知道的,孩子一定会信心满满。。

Phonics作为孩子自主阅读的敲门砖,让孩子做到“见词能读,听音会写”,通过大量阅读中强化Phonics,就培养了孩子超强的阅读能力。

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