三年级上三单元重点（三年级上册单元知识要点汇总）

苏教版三年级上册第四单元知识要点汇总

一、会认的字。

萨（sà）（拉萨）（菩萨）

湛（zhàn）（湛蓝）（精湛）（清湛）

掬（jū）（拮掬）（笑容可掬）

捧（pěng）（捧着）（捧花）（吹捧）

移（yí）（移开）（移动）（漂移）

建（jiàn）（建设）（建筑）（建造）

幽（yōu）（幽谷）（幽静）（清幽）

瀑（pù）（瀑布）（飞瀑）（瀑流）

驾（jià）（驾驶）（驾车）（腾云驾雾）

绒（róng）（绒帽）（绒毛）（绒花）

缠（chán）（缠绕）（纠缠）（难缠）

遮（zhē）（遮挡）（遮盖）（遮蔽）

瞬（shùn）（瞬间 ）（瞬息万变）（转瞬即逝）

缕（lǚ）（一缕）（缕缕）（千丝万缕）

泻（xiè）（倾泻）（腹泻）（一泻千里）

蹄（tí）（马蹄）（蹄子）（蹄筋）

著（zhù）（著名）（著作）（专著）

柔（róu）（轻柔）（柔和）（柔美）

倾（qīng）（倾听）（倾诉）（倾斜）

舒（shū）（舒服）（舒畅）（舒心）

漾（yàng）（荡漾）（浮漾）（微波荡漾）

四、词语积累。

1.近义词。

透亮——透明 纯净——纯洁 雄伟——宏伟

神秘——深奥 漂浮——漂泊 繁华——繁盛

轻柔——柔和 舒服——舒畅 宽阔——广阔

闪耀——闪烁 明亮——敞亮

千姿百态——姿态万千 瞬息万变——变化无穷

一泻千里——一落千丈 流连忘返——依依不舍

举世闻名——举世瞩目 琳琅满目——目不暇接

2.反义词。

雄伟——渺小 繁华——萧条 轻柔——粗暴

舒服——难受 经常——偶尔 热闹——冷清

宽阔——窄小（狭窄） 明亮——暗淡

瞬息万变——一成不变 举世闻名——不为人知

3.量词积累。

一（条）玉带 一（缕）轻烟 一（匹）白马

一（座）冰山 一（颗）明珠

4.词语搭配。

（湛蓝）的天空 （神秘）的色彩 （茫茫）的大海

（一泻千里）的九天银河 （繁华）的街市

（金色）的沙滩 （轻柔）的海风 （惊涛拍岸）的声响

（碧波荡漾）的人工湖 （宽阔）的街道

（闪耀）的灯光 （五颜六色）的焰火

5.词语归类。

形容颜色的词语：

五颜六色 五光十色 五彩缤纷 花红柳绿

姹紫嫣红 五彩斑斓 青出于蓝

6.成语盘点。

千姿百态 瞬息万变 一泻千里

流连忘返 举世闻名 鳞次栉比

琳琅满目 五颜六色

五、读读背背。

气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现

腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变

六、佳句欣赏。

1.在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。《《拉萨的天空》

2.庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。（比喻）《庐山的云雾》

3.　一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。（比喻）《东方之珠》

七、课文主题。

《拉萨的天空》是一篇优美的散文，描写了拉萨天空的湛蓝、透亮，表达了作者对拉萨的喜爱之情。

《庐山的云雾》以优美明快的语言、比喻联想等手法描绘了庐山云雾的千姿百态、奇丽多变的景象，字里行间流露出作者对庐山、对祖国深深的热爱之情。

《东方之珠》以细腻的笔触，缜密的构思，为我们描画了一个美丽繁华的城市——香港。表达了作者对香港的喜爱之情。

苏教版三年级上册第四单元测试卷及答案

一、用“\”划去括号中错误的读音。（4分）

1.我喜欢熊猫大大的黑眼圈，我爱它憨态可掬（jú jū）的样子。

2.歌曲和古诗词有着千丝万缕（lǒu lǚ）的联系。

3.站在摩（mó mú）天大楼上向下俯视，一切都化作了小小的蚂蚁。

4.清晨的路边，缠（chán cán）绕了一圈洁白美丽的小喇叭花。

二、选字组词。（8分）

据 剧 幻 幼

（ ）场 （ ）听

（ ）说 （ ）儿

贴 帖 姿 资

粘（ ） （ ）历

字（ ） （ ）势

三、把对应的城市和它的别称连起来。（10分）

济南 鸢都

潍坊 冰城

重庆 羊城

广州 泉城

哈尔滨 山城

四、照样子写词语。（12分）

1.ABB式词语：蓝晶晶

2.AABC式四字词语：飘飘欲仙

3.表示颜色的四字词语：五颜六色

五、句子花园。（9分）

1.美丽的布达拉宫把我深深吸引住了。（改为被字句）

2.我找到一本书。我找到一根使用过的笔。（把两个句子连成一句话，意思不变）

3.那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。（用同样的修辞手法写句子）

六、按原文填空。（5分）

1.那里的天空总是那么湛蓝、透明， 。

2.庐山的云雾的两个特点是 、 。

3.《东方之珠》描写了香港的浅水湾、 、 和美丽的夜景。

七、口语交际。（5分）

你曾经去过哪个美丽的城市，它给你留下了深刻的印象。你充当我们的小导游，向同学们介绍一下你参观过的景点吧。

八、阅读训练。（22分）

（一）课内阅读（10分）

《庐山的云雾》节选

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

1.这段话的中心句是什么？（3分）

2.作者把山头的云雾比作 ，又将山间的云雾比作 。（4分）

3.你能写出一句描写庐山的诗句吗？（3分）

（二）课外阅读（12分）

天山美景

七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。

进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的森林，密密层层的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎而橘黄的日影。小山坡上，一条条清澈见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健，人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要一伸手，就可以捧到满怀的鲜花。

虽然这时并不是春天，但有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽？

1.短文描写了天山的哪些美景？（3分）

2.找出文中同诗句“返景入深林，复照青苔上”的情景相似的一句话，抄写下来。（3分）

3.写出文中的一个反问句，并改写为陈述句。（6分）

九、作文。（25分）

日记就是一日一记。你可以把自己一天内的所想、所做、所感记录下来。赶快把你今天的小故事通过一则日记记录下来吧！

参考答案

一、jú lǒu mú cán

二、剧 据 幻 幼 贴 帖 资 姿

三、

四、水汪汪 金灿灿

摇摇欲坠 依依不舍

五彩缤纷 五光十色

五、1.我被美丽的布达拉宫深深吸引住了。

2.我找到一本书和一根使用过的笔。

3.那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽。

六、1.好像用清水洗过的蓝宝石一样

2.千姿百态 瞬息万变

3.海洋公园 铜锣湾

七、略

八、（一）1.庐山的云雾千姿百态。

2.白色绒帽 玉带

3.不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（二）

1.雪峰、森林、鲜花

2.夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎而橘黄的日影。、

3.虽然这时并不是春天，但有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽？

虽然这时并不是春天，但没有一个春天的花园比这时的天山更美丽。

九、略

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