人工智能小学生怎么学（当普通话碰上人工智能）

□徐天钰（江西师范大学科学技术学院）

在海拔超过4000米的“天空之城”——四川省甘孜藏族自治州理塘县，一款名为“语言海洋泡泡”的小程序正在当地藏族孩子的社群里流传开来。这是一款普通话学习软件。孩子们点击手机界面上的海洋泡泡，依次点击“收听”“我来说一遍”“再听一次”，就可以跟着语音片段练习说普通话。（8月8日《中国青年报》）

2021年11月，国务院办公厅公开了《关于全面加强新时代语言文字工作的意见》，明确了到2025年普通话在全国普及率达到85%的目标。提出了“坚定不移推广普及国家通用语言文字”的首要任务，要“牢固确立国家通用语言文字的主体地位”。我国是一个多民族、多语言、多文种的国家，向少数民族地区及边远地区推广普通话是促进国家稳定和团结的重要举措。如今，人工智能技术注入普通话推广，搭载新技术的语言小程序为破除语言隔阂，增进人与人之间的交流提供了可能。

对于成长阶段的孩子们来说，普通话的推广需要可行的计划和有趣的想法。《中国青年报》曾报道，由众多00后的“北辰之星”团队运用人工智能技术开发了“语言海洋泡泡”小程序，点击“泡泡”即可听汉语、说汉语并且得到评分，其中有生活小妙招、安全小常识、动植物百科等内容。人工智能技术会依据用户的学习水平给出语音难度，例如从一句简单的问候语到一段绕口令。因此，学习语言要从娃娃抓起，这款有趣、好玩的学习语言小程序不仅能给孩子们带来欢乐，同时也能够激发孩子们学习普通话的动力，为孩子们提升普通话的能力打开了一扇窗口。

人工智能技术注入普通话推广，不仅让孩子们感受到新技术所带来的魅力，同时也让我们期待在不久的将来，会有更多推广普通话的新形式在中华大地上铺开。因此，利用新技术推广普通话，将成为与山区孩子与他人沟通的一座桥梁，也将成为孩子们走出山区追求美好未来的全新起点。