如何赞扬开公开课老师(很多问题都能解决)

疫情发生以来,潍坊三中迅速进入战“疫”模式。初二年级主任都晓丽,自3月11日至今,为初二师生疫情防控和线上教学有序开展做了大量前瞻性工作,她用实际行动诠释了什么是坚守与担当,践行了“人民教师”的初心和使命。

“线上教学”见“真情”

3月11日凌晨4:30,都晓丽接到学校战令,飞速到校,在参加完区教体局疫情防控紧急视频会议后,她迅速行动,连续组织召开初二线上班主任交流会、线上家长会、初二全体教职工会、初二备课组和教研组长会,重点是详细安排“停课不停学”事宜,制定实用的初二线上居家学习方案,统一安排学生学习生活课程表、直播老师、助教老师,对学生无课本等资料、老师没电脑如何用手机上课等问题想尽一切办法解决好,还让两位年轻教师立马分头录制如何用电脑和手机直播上课的细节视频,为个别上课有困难的老师扫除了障碍,为教师开展“线上教学”和学生居家学习生活奠定了坚实的基础。

如何赞扬开公开课老师(很多问题都能解决)(1)

呵护健康献“温情”

集思广益,组织班主任一起给初二全体师生建立疫情防控家庭信息台帐,设计师生核酸检测统计表、师生日常健康日报表等各类表格,每天调度各种防疫、教学等信息,除了上课就是在微信群里,忙到半夜12点是常态。丈夫心疼她:“你还不歇歇?”她都是抖擞一下精神:“我不累,劲头上来了,很多问题都能解决!”

都晓丽也是学生的“知心大姐姐”,她特别关注学生身心健康,组织学生定时做眼保健操,进行室内力所能及的体育锻炼;对个别心理有波动的学生,都老师及时通过微信“私聊悄悄话” 进行心理干预,很多时候深夜了还和学生沟通交流。她与老师们一起做微信、做美篇、做视频宣传老师们的感人事迹,发挥榜样作用;组织老师学生用美篇、视频为抗击疫情鼓劲,倡导正能量;周末通过网上视频开展有意义的学生活动,让学生们的居家生活丰富多彩。

如何赞扬开公开课老师(很多问题都能解决)(2)

精心施教有“激情”

都晓丽老师也是线上教学的一把好手,每次直播她都拿出讲公开课的精力来备课、制作课件、磨课、预演,还要充分考虑学生在家学习的局限,研究怎样能充分提高学生的学习兴趣。她还经常与同学们沟通上课情况,及时调整教学方法。在搞好自身教学的同时,她还对初二所有班级进行巡课,及时分享优秀老师的教学优点,让其他老师取长补短。

每个孩子是盛开的花朵,在老师们的全心呵护下,孩子们才拥有了完整而美好的春天。春风化雨,润物无声,都晓丽就是这样一位有着理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的“好园丁”。

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页