创意数学我的数学思维拓展训练（盐小动态遨游数学世界）

数学是思维的体操，创新是体操的灵魂。为了让学生充分感受数学的独特魅力，享受数学学习的快乐之趣，培养数学思维的创新能力，营造浓厚的学数学、用数学、爱数学的文化氛围，新盐市街小学于2020年11月21日--11月27日举行了第七届校园趣味数学节活动。

陈长春副校长为活动致开幕词，并宣布“数学节”开幕。

本次活动由娄玲琳老师主持，“趣味谜语大家猜”——拉开数学节活动序幕，魔方达人竞赛，赛得如火如荼，将活动推向高潮。

活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为宗旨，办得有声有色，深受孩子们的喜爱。通过开展丰富多彩的各项数学活动，为学生提供了一个了解数学、获取数学知识的舞台，弘扬了数学文化，激发了数学学习兴趣，培养了数学创新能力。

活动主要分成三个部分。第一部分：数学创作。根据不同年级的数学学习内容和学生的动手操作能力，要求创设了不同的作品。

3年级----趣味钟面制作。孩子们制作的学具别致、实用，不仅学到了数学知识，还感受了数学之美。

4年级---对称图形。利用绘画、贴画、剪画等方式，充分展示了图形的对称美。

5年级---面积推导手抄报。学生自己动手写平面图形的面积推导过程，学生的思维之花得以绽放。

6年级---圆面积推导学具。小小设计师的创作，新颖、美观，创新了数学实践，推动了校园数学文化的发展。

活动第二部分：数学阅读。本着全体学生人人参与的原则，讲有关数学的故事、数学家的故事，或是自己学习数学的小故事，妙趣横生，其乐无穷。

活动第三部分：数学竞技。竞技一---有趣的数独游戏竞赛，动眼又动脑，孩子们个个埋头思考，遨游数学世界，解答未解之谜，有着小小科学家的探索精神。

竞技二---数学智力竞赛。开发了学生的智力，训练了思维，开拓了视野，提高了分析问题和解决问题的能力。

通过形式多样的数学活动，孩子们进一步认识了数学，亲近了数学，挑战了数学，玩转了数学。培养了他们的思维能力、动手操作能力、空间想象力和逻辑推理能力，体会到“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身。”数学是一种精神，智慧与快乐同行，才能领略不一样的风景！

来源：船山区新盐市街小学

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