挖呀挖呀挖不带美颜（中除了肤白貌美还有什么）

这个51假期，全网被一首“挖呀挖呀挖”童谣洗脑。评论区满屏的老师肤白貌美，声音甜美。这两天又大反转，挖出网红背后的很多秘密。出于职业敏感，听到这首童谣的时候在想从语言角度训练孩子们学习什么呢。“挖呀挖”整体结构是练习在什么地方做什么事情。主要结构有“在....里”，以及“动词 名词”。名词有“花园”、“种子”、“花”；动词有“挖”“种”“开”。重点训练的是几个形容词“小小的”“大大的”“特别大的”。这类童谣，都有押韵，节奏感强，重复的结构中有变化，在幼儿阶段对训练语言能力的有很大帮助。

英语中也有很多朗朗上口的材料，很适合启蒙。记得20年前，我女儿小时候启蒙用的洪恩go go学英语和迪士尼英语。比如下面这首We are table number one number one ,number one. We are table number one.Where is number two ?We are table number two number two ,number two.We are table number two. Where is number three ?We are table number three Number three ,number three.We are table number three.Where is number four?…… 可以一直延续下去。训练We are... where is...?句型，桌子号码的表达方法，也练习了数字。下面的这首Rain，rain，rainRain ,rain, rain. Here comes the rainsnow ,snow, snow. Here comes the snow.Wind, wind, wind. Here comes the wind.Sun, sun, sun .Here comes the sun.Rain and snow. Wind and sun.Rain and snow. Wind and sun.这个重点训练Here comes the... 句型练习 雨、雪、风、太阳这些词汇。这些对于英语启蒙非常有用。国外有很多网站有这类资源。也可以用必应搜索nursery rhymes, chant, songs for kids, fingereplays 等关键词，都可以找到一些资源。这些资源最适合咿呀学语的孩子，能帮孩子们在节奏中感知语言。

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