写作教学实践经验(阳光课堂三步走)

11月3日,深圳市蛇口学校一片哗然,阳光喔资深教师刘晓晶特地前往深圳为该校四年级(5)班学生及20余名小学语文老师带来了一堂生动活泼的作文展示课——《受表扬的迟到》,不仅锻炼了学生们独立思考和撰写作文的能力,更给广大语文教师作文教学做了一个示范。

写作教学实践经验(阳光课堂三步走)(1)

整个课程分为“起点练习”、“指导练习”和“拓展练习”三部分。刘老师首先向学生展示了三张图片,让学生加以观察,再引导学生对图片中人物的动作、神态、语言进行细致的观察,并对人物的心理进行推测。在刘老师专业的指导下,现场学生们纷纷举手发表看法,课堂气氛十分活跃。

刘老师介绍,这种以图片展示、知识点讲解和任务布置串联的授课形式,能帮助学生们快速搭建作文撰写思维网,提高学生们的独立思考能力和作文撰写能力。

据悉,展示课后是教师教研活动,刘老师又特别分享了本节课的“教学设计”以及详细的细节描写方式,并与众位老师交流探讨了当前作文教育的现状。蛇口学校小学部副校长欧阳智慧指出,现目前为止,人教版单元作文教学体系一直有待完善,但此次通过阳光喔在蛇口学校的课程演讲,让大家找到了作文培训的瓶颈,并有效解决了一线语文老师作文教学的烦恼。

紧扣教学目标、紧抓教学重点,对学生进行专业化的写作引导,并在教学过程中与学生形成双向互动,对于此次教学效果大家纷纷点赞,并表示,刘老师的作文教学方式对指导学生观察写作对象,激发学生潜在的写作天性,十分具有打动性。

阳光喔教育,作为中国作文教育专家与领先者,秉承着“作文让成长更精彩”的教育理念,肩负“站在民族高度,振兴中国语文”的使命,始终专注语文教育,其师资力量雄厚。28年来,它一直在为中国的语文教育事业不断输出优秀教师人才而不懈努力。

名师介绍:

写作教学实践经验(阳光课堂三步走)(2)

刘晓晶:十年以上语文以及作文教学经验,更在在阳光喔深耕执教7年,曾指导学生多次在“楚才杯”“三峡杯”“春蕾杯”等作文赛事中获得一等奖,以及在武汉晨报和新作文杂志发表多篇文章,并且她的教研论文还获得过国家十一五课题二等奖,是阳光喔作文培训机构德艺双馨的资深教师。

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