贺知章写咏柳的场景(中小学生必背古诗文赏析之十四)

必背诗词

贺知章写咏柳的场景(中小学生必背古诗文赏析之十四)(1)

咏柳 (唐)贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

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作品简介

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《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首咏物诗,前两句连用两个新美的喻象,描绘春柳的勃勃生气,葱翠袅娜;后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”,将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来,不仅立意新奇,而且饱含韵味。

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贺知章,唐代诗人,字季真,自号四明狂客,越州永兴(今浙江萧山市)人。为人旷达不羁,有“清谈风流”之誉。唐天宝三年(744)告老还乡为道士。贺知章与张若虚、张旭、包融齐名,被称为“吴中四士”。《全唐诗》存诗十九首。其写景之作,清新通俗,无意求工而有新意。

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诗词鉴赏

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首句写树,用碧玉比喻,把柳树描写得像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。写出了柳树一身嫩绿,充满青春活力。

第二句写柳丝,承接第一句的比喻,把柳丝比喻成美女身上绿色的丝织裙带。

三四两句写春风。第三句由“绿丝绦”继续联想,提出疑问:这些如丝绦一样细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢?设问之中赞美巧夺天工的细细柳叶;最后一句给出答案,是二月的春风姑娘那灵巧的玉手手持剪刀剪裁出这些嫩绿的叶儿。两句把比喻和设问结合起来,用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧,新颖别致,把春风孕育万物形象地表现出来了,烘托无限的美感。

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这首诗的构思独具匠心,先写对柳树的总体印象,再写到柳条,最后写柳叶,由总到分,条序井然。

妙喻鉴赏

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这首描写春柳的小诗之所以脍炙人口,是因为诗中通篇妙喻。第一以“碧玉”喻柳叶柳枝,表现晶莹剔透的绿色;第二以绿丝绦喻柳条,形、色、神兼备;三以剪刀喻春风,化无形为有形,突出了春风的灵巧,新颖别致。



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