你认为小孩有被吓着这一说法吗(洋娃娃总对我笑)

文|莹妈

你认为小孩有被吓着这一说法吗(洋娃娃总对我笑)(1)

01

5岁的丹丹生日的时候,舅舅给她送了一个漂亮的芭比娃娃,她特别喜欢这个芭比娃娃,有一头非常茂密的黄头发,而且眼睛大大的,睫毛长长的,还有小巧的嘴巴。

而且这个芭比娃娃是一个电动的娃娃,在身上有一个电动按钮,按一下它还会唱歌还会自己走路,丹丹特别喜欢。

当天晚上丹丹把洋娃娃放在自己的桌面上就睡觉了,但是到了半夜,丹丹却突然哭了起来。

妈妈在隔壁房间听到丹丹的哭声,赶紧跑过来抱着丹丹说,宝贝怎么啦?

丹丹说:妈妈,洋娃娃一直对我笑,它还跟我聊天,吵得我睡不着觉。

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妈妈看了一下洋娃娃,这个洋娃娃的开关都没有按下去,它都不会动的,怎么会朝着你笑呢?

丹丹却说刚才它就跟我笑了,还跟我说话,它说它无聊,要跟我玩。

妈妈就以为丹丹是被洋娃娃吓到了,丹丹的外婆说肯定是被这个娃娃吓到了,要给她收惊。外婆还用土方法,扎了一下丹丹的耳朵,放了一点点血,说这样可以收惊。

但是到了晚上睡觉的时候,丹丹还是说要把洋娃娃放到房间里面,当天晚上又被吓到了!

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02

妈妈后来在闺蜜群里面就说起了这个话题,一个闺蜜就说我们家孩子以前也有过这样的情况,后来我看了一篇文章才知道是宝宝的“泛灵心理”在作怪!

孩子把所有的事物视为有生命和有意向的东西,他是觉得洋娃娃就是一个玩伴,就是小伙伴会有不开心,会有开心的感情,还会跟他聊天,跟他说话。

特别是在孩子晚上睡觉属于浅层睡眠的时候,容易勾起白天的一些回忆,所以就感觉是洋娃娃在向他笑,跟他说话!

如果影响孩子的睡眠,就跟孩子沟通,把洋娃娃放在外面就可以了。

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孩子的这种泛灵心理,还体现在执着于某一个玩具上。

比如妈妈给孩子买了一个小熊的玩偶,小熊玩偶不小心被剪烂了或者弄脏了,妈妈说重新给他买一个一模一样的小熊玩偶,但是孩子就是不要,他说不一样不喜欢,还是要回以前的小熊。

对于孩子来说以前那个小熊就是他心爱的玩伴,它是有生命的东西,之前的小熊坏了,再买了一个,已经不是原来的那个玩伴了,所以孩子会哭闹!

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家长如何正确地引导宝宝的“泛灵心理”?三个方法要清楚

★用拟人化的方法回答宝宝的问题

孩子在两岁左右就有十万个为什么?比如说月亮为什么一直跟着我走?那么家长就可以跟孩子说,因为月亮姐姐喜欢你,所以他跟着你走呀。

孩子问为什么鱼会有鱼鳞?妈妈可以说鱼鳞就像你的游泳衣一样,你要下水游泳,是不是要穿游泳衣呀?那鱼鳞就是鱼的游泳衣。

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★培养宝宝的爱心和同情心

利用孩子的泛灵心理可以培养孩子的爱心,比如说花草树木也是有生命的,我们不能去踩它,小动物是我们的好朋友,我们要爱护它,这样可以很好地培养孩子的爱心和同情心。

★避免泛灵心理对孩子带来的恐惧

平时不要给孩子讲有恐怖情节的故事,或看一些比较恐怖的影视节目,千万不要吓唬孩子狼来了,或者你不听话就有狼来抓你了,甚至天黑了孩子不睡觉跟孩子说,你再不睡鬼就来了!

这很容易会导致孩子难以区分现实和虚构,而且孩子对恐怖的画面缺乏分辨能力,容易让孩子产生恐惧心理。

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这样会影响孩子的睡眠,影响到孩子的精神状态。

话题:你了解孩子的泛灵心理吗?

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